①整個世界潮流都強調技術知識教育.②國家對教育的要求充滿了計量化特征.而對人文缺損所造成的后果則很少有人考慮.③一個國家或民族為了實現(xiàn)某個目標.在教育上會有意無意地壓制人文教育. 【查看更多】

 

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