解析:以上各式中化學計量數(shù)及物質狀態(tài)標注都正確,該反應放熱.△H應為負值,生成1mol二氧化碳氣體.放出熱量 bkJ.則又生成4mol二氧化碳氣體.放出熱量4bkJ . 答案:A.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2.有關反應熱的計算(1)蓋斯定律及其應用 化學反應的反應熱只與反應的始態(tài)和終態(tài)有關.而與具體反應進行的途徑無關.如果一個反應可以分幾步進行.則各分步及反應的反應熱之和與該反應一步完成的反應熱是相同的.這就是蓋斯定律. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

濃硫酸與乙二酸(H2C2O4)在加熱條件下反應的化學方程式為:H2C2O4CO2+CO+H2O有人利用這個反應產生的CO還原某種鐵的氧化物,并設計了如下圖所示的裝置。其中AF中各盛有濃H2SO4B中盛有乙二酸(H2C2O4),D中盛有NaOH濃溶液,EI中各盛有澄清石灰水,H中裝有鐵的氧化物粉末。

.1D裝置的作用是________。

2E裝置的作用是________。

3I裝置的作用是________

.甲同學用上述裝置,取不同質量的鐵的氧化物進行實驗。所得實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗序號

鐵的氧化物質量/g

生成鐵的質量/g

1

4.00

2.81

2

8.00

7.62

3

10.00

7.01

4

12.00

8.42

5

14.00

9.81

6

16.00

12.22

7

18.00

12.63

8

20.00

14.03

1)如果以y軸表示生成鐵的質量,x軸表示鐵的氧化物質量,請用鉛筆在上面坐標圖上依次找出相應的實驗數(shù)據(jù)的點。

2)從坐標圖上可以看出甲進行第二次實驗時,所得數(shù)據(jù)不十分可靠,故舍去。請分析造成此種結果的原因主要可能是________________。

3)請利用上圖回答。第二次實驗時生成的鐵的質量約為________g(小數(shù)點后保留一位)。

4)如果另一位同學乙取了25 g鐵的氧化物樣品而來不及做實驗,但根據(jù)上述圖示,可以求出所生成的鐵的重量為________(小數(shù)點后保留一位)。將你所用方法在上圖中畫出。

5)同學丙看了甲、乙兩同學所做的方法后認為:只要認真進行兩次實驗,就以回答上述問題。請用甲同學的兩組實驗數(shù)據(jù),用數(shù)學方法寫出丙同學的分析過程。

6)丁同學看了上述分析過程后,認為只要一組準確的實驗數(shù)據(jù)就能解決問題。他是怎樣分析的?Si+O2=SiO2

 

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菠菜營養(yǎng)豐富,素有“蔬菜之王”的美稱。民間流傳:菠菜豆腐同食,易得結石。某化學興趣小組對“菠菜豆腐是否能同食”等閫題進行了探究。
【查閱資料】①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等,豆腐中含有豐富的蛋白質及鈣鹽。②人體結石的主要成分:草酸鈣(CaC2O4) ③醋酸不與草酸鈣反應,但能與碳酸鈣反應生成可溶性鹽。
【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是_____________________。
【探究一】菠菜中部分成分分析
(1)步驟③中加入足量的CaCl2溶液的目的是________________________。
(2)已知氣體C能使澄清石灰水變渾濁,醋酸的化學式用HAc表示,寫出步驟④的化學反應方程式____________________,步驟②所需要的玻璃儀器是_______________________。
(3)白色沉淀B的化學式為________________________,由此可見菠菜豆腐不能同食。以下飲食觀點正確的是__________(填字母)。
A.禁吃菠菜 B.高鈣牛奶可與菠菜同食 C.菠菜烹飪前可用開水燙,可降低草酸鹽含量
【探究二】某草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)熱分解研究按下圖示裝置將草酸鈣晶體樣品高溫加熱,使其完全分解,對所得氣體產物進行探究(假設裝置中各試劑均足量)。
(4)①反應開始前通入氮氣的目的是_______________。②裝置B中硫酸銅粉末變藍,說明產物中有________________,C、F 中澄清石灰水均變渾濁,E中CuO變紅,說明產物還有_______________和____________,經檢驗A中殘留固體為氧化物。③對上述裝置從環(huán)保角度提一個改進建議___________________。
(5)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)進行熱分解,獲得相關數(shù)據(jù),繪制成固體質量-分解溫度的關系如下圖。
①800℃以上時,固體成分的化學式為____________;
②計算CaC2O4·xH2O中的x=_________________;
③殘留固體為CaC2O4時的溫度范圍為________________;寫出固體質量由12.8g變?yōu)?0.0g時的化學方程式______________________。

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H2SO4HCl的混合溶液20mL,在這個溶液中加入0.025mol×L-1Ba(OH)2溶液,生成的BaSO4的量和相對應的溶液的pH如圖所示,求解下列問題(保留兩位有效數(shù)字)。

1)最初混合溶液中H2SO4和鹽酸的物質的量濃度;

2)當加入Ba(OH)2體積分別為20mL40mL時,溶液的pH各為多少?(1g5=0.69lg6=0.78)

@維生素C是一種水溶性維生素(pH<7),化學式為C6H8O6,人體缺乏這種維生素易得壞血癥,所以維生素C又稱抗壞血酸。它易被空氣中的O2氧化,在新鮮的水果、蔬菜、乳制品中都富含維生素C,如新鮮橙汁中含量在500mg×L-1左右。校外活動小組測定了某牌子的橙汁中維生素C的含量,下面是實驗報告單,請?zhí)顚憽?/span>

1)測定目的:測定××牌橙汁維生素C的含量

2)測定原理:C6H8O6+2C6H6O6+2H++2I-

3)實驗用品及試劑:

①儀器和用品:自選(略)

②試劑:指示劑________(填名稱),7.50´10-3mol×L-1標準碘溶液、蒸餾水等。

4)實驗過程:

①洗滌儀器,檢查滴定管是否漏液,潤洗后裝好標準碘溶液待用。

②打開橙汁包裝,目測:顏色——橙黃色,澄清度——好。用________(填儀器名稱)向錐形瓶中移入20.00mL待測橙汁,滴入2滴指示劑。

③用左手控制滴定管的________(填部位),右手搖動錐形瓶,眼睛注視________直到滴定終點。滴定至終點的現(xiàn)象是________。

5)數(shù)據(jù)記錄與處理。(設計數(shù)據(jù)記錄和數(shù)據(jù)處理的表格,不必填數(shù)據(jù))若經數(shù)據(jù)處理,滴定中消耗標準碘溶液的體積是15.00mL,則此橙汁中維生素C的含量是________mg×L-1。

6)問題討論:

①滴定時能否劇烈搖動錐形瓶?為什么?答:____________________。

②從分析數(shù)據(jù)看,此軟包裝橙汁是不是純天然橙汁?答:______(填編號)

A.是

B.可能是

C.不是

制造商可能采取的做法是______

A.加水稀釋天然橙汁

B.橙汁已被濃縮

C.將維生素C作為添加劑

對于上述做法,你的意見是______。

A.同意

B.不同意

C.調查后再作結論

 

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H2SO4HCl的混合溶液20mL,在這個溶液中加入0.025mol×L-1Ba(OH)2溶液,生成的BaSO4的量和相對應的溶液的pH如圖所示,求解下列問題(保留兩位有效數(shù)字)。

1)最初混合溶液中H2SO4和鹽酸的物質的量濃度;

2)當加入Ba(OH)2體積分別為20mL40mL時,溶液的pH各為多少?(1g5=0.69,lg6=0.78)

@維生素C是一種水溶性維生素(pH<7),化學式為C6H8O6,人體缺乏這種維生素易得壞血癥,所以維生素C又稱抗壞血酸。它易被空氣中的O2氧化,在新鮮的水果、蔬菜、乳制品中都富含維生素C,如新鮮橙汁中含量在500mg×L-1左右。校外活動小組測定了某牌子的橙汁中維生素C的含量,下面是實驗報告單,請?zhí)顚憽?/span>

1)測定目的:測定××牌橙汁維生素C的含量

2)測定原理:C6H8O6+2C6H6O6+2H++2I-

3)實驗用品及試劑:

①儀器和用品:自選(略)

②試劑:指示劑________(填名稱),7.50´10-3mol×L-1標準碘溶液、蒸餾水等。

4)實驗過程:

①洗滌儀器,檢查滴定管是否漏液,潤洗后裝好標準碘溶液待用。

②打開橙汁包裝,目測:顏色——橙黃色,澄清度——好。用________(填儀器名稱)向錐形瓶中移入20.00mL待測橙汁,滴入2滴指示劑。

③用左手控制滴定管的________(填部位),右手搖動錐形瓶,眼睛注視________直到滴定終點。滴定至終點的現(xiàn)象是________

5)數(shù)據(jù)記錄與處理。(設計數(shù)據(jù)記錄和數(shù)據(jù)處理的表格,不必填數(shù)據(jù))若經數(shù)據(jù)處理,滴定中消耗標準碘溶液的體積是15.00mL,則此橙汁中維生素C的含量是________mg×L-1。

6)問題討論:

①滴定時能否劇烈搖動錐形瓶?為什么?答:____________________。

②從分析數(shù)據(jù)看,此軟包裝橙汁是不是純天然橙汁?答:______(填編號)

A.是

B.可能是

C.不是

制造商可能采取的做法是______。

A.加水稀釋天然橙汁

B.橙汁已被濃縮

C.將維生素C作為添加劑

對于上述做法,你的意見是______。

A.同意

B.不同意

C.調查后再作結論

 

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(14分)氫是一種重要的非金屬元素。氫的單質及其化合物在科學研究和工業(yè)生產中有著廣泛而重要的作用。
(1)某硝酸廠處理尾氣中NO的方法是:催化劑存在時用H2將NO還原為N2。
已知:

則H2還原NO生成氮氣和水蒸氣的熱化學方程式是:
                                                  。
(2)在一定條件下,用H2將二氧化碳轉化為甲烷的反應如下:
CO2(g)+4H2 (g) CH4 (g)+2H2O(g)
向一容積為2 L的恒容密閉容器中充人一定量的CO2和H2,在300℃時發(fā)生上述反應,達到平衡時各物質的濃度分別為CO2 0.2mol·L1,H2 0.8mol·L1,CH40.8mol·L1,H2O1.6mol·L1。則CO2的平衡轉化率為   。上述反應的平衡常數(shù)表達式K=     。200℃時該反應的平衡常數(shù)K=64.8,則該反應的△H   0(填“>’’或“<”)。
(3)某研究小組以H2與CaCl2制備某種鈣的化合物。已知反應只生成甲、乙兩種化合物。對產物分析發(fā)現(xiàn):化合物甲的組成中鈣、氯元素的質量分數(shù)分別為52.29%、46.41%,化合物乙的水溶液顯酸性。請回答下列問題:
①乙的化學式為            
②甲與水反應可得H2,其化學方程式是:
                                。
(4)H2的獲得途徑很多,由哈工大研究小組設計的微生物電解有機廢水法,既可以清除廢水中的有機雜質,同時可以獲得氫氣。下圖為一種處理含甲醇工業(yè)廢水的微生物電解池,寫出電解過程中,陽極發(fā)生的電極反應式:                 。

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