又GM/R2 = g 聯(lián)立解得:T = (2)因為噴氣時對對做功的功率恒為P.而單位時間內噴氣質量為m.故在t時間內.據(jù) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(12分)如圖所示,質量為5 kg的物塊在水平拉力F=15 N的作用下,從靜止開始向右運動.物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.求:

圖3-17

(1)在力F的作用下,物體在前10 s內的位移;[來源:學+科+網(wǎng)]

(2)在t=10 s末立即撤去力F,再經(jīng)6 s物體還能運動多遠?(g取10 m/s2)

【解析】:(1)物體在前10 s內受四個力:重力mg、支持力N、拉力F及滑動摩擦力f,如圖所示.

根據(jù)牛頓第二定律有

Nmg=0①

Ffma1

fμN

聯(lián)立解得

a1== m/s2=1 m/s2

由位移公式求出前10 s內的位移為

x1a1t2=×1×102 m=50 m.

(2)物體在10 s末的速度

v1a1t=1×10 m/s=10 m/s

10 s后物體做勻減速直線運動,其加速度大小為a2==μg=0.2×10 m/s2=2 m/s2

要考慮物體做勻減速運動最長能運動多長時間,設最長還能運動的時間為t

t′== s=5 s.

可見,物體經(jīng)5 s就停下,故6 s內的位移[來源:Zxxk.Com]

x2==25 m.

 

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(12分)如圖所示,質量為5 kg的物塊在水平拉力F=15 N的作用下,從靜止開始向右運動.物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.求:

圖3-17

(1)在力F的作用下,物體在前10 s內的位移;

(2)在t=10 s末立即撤去力F,再經(jīng)6 s物體還能運動多遠?(g取10 m/s2)

【解析】:(1)物體在前10s內受四個力:重力mg、支持力N、拉力F及滑動摩擦力f,如圖所示.

根據(jù)牛頓第二定律有

Nmg=0①

Ffma1

fμN

聯(lián)立解得

a1== m/s2=1 m/s2

由位移公式求出前10 s內的位移為

x1a1t2=×1×102 m=50 m.

(2)物體在10 s末的速度

v1a1t=1×10 m/s=10 m/s

10 s后物體做勻減速直線運動,其加速度大小為a2==μg=0.2×10 m/s2=2m/s2

要考慮物體做勻減速運動最長能運動多長時間,設最長還能運動的時間為t

t′== s=5 s.

可見,物體經(jīng)5 s就停下,故6s內的位移

x2==25 m.

 

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一個物體靜置于光滑水平面上,外面扣一質量為M的盒子,如圖(1)所示.現(xiàn)給盒子一初速度v0,此后,盒子運動的vt圖象呈周期性變化,如圖(2)所示.請據(jù)此求盒內物體的質量.

 

【解析】:設物體的質量為m,t0時刻受盒子碰撞獲得速度v,根據(jù)動量守恒定律

Mv0mv,①

3t0時刻物體與盒子右壁碰撞使盒子速度又變?yōu)?i>v0,說明碰撞是彈性碰撞

mvmv2,②

聯(lián)立①②解得mM.

(也可通過圖象分析得出v0v,結合動量守恒,得出正確結果)

 

 

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(9分)風箏是借助于均勻的風對其的作用力和牽線對其的拉力,才得以在空中處于平衡狀態(tài)的.如圖所示,若風箏平面與水平方向成30°,與牽線成53°,風箏的質量為300 g,求風對風箏的作用力的大。(設風對風箏的作用力與風箏平面相垂直)

圖4-17

【解析】:風箏平衡時受力分析如圖所示.取AB方向為x軸、F方向為y軸,建立直角坐標系,將重力mg和拉力FT正交分解,即能求出風力F的大。

x方向上有:Tcos53°=mgsin30°

y方向上有:FTsin53°+mgcos30°

聯(lián)立解得F=(2+1.5)N≈4.6 N.

 

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一個物體靜置于光滑水平面上,外面扣一質量為M的盒子,如圖(1)所示.現(xiàn)給盒子一初速度v0,此后,盒子運動的vt圖象呈周期性變化,如圖(2)所示.請據(jù)此求盒內物體的質量.

 

【解析】:設物體的質量為m,t0時刻受盒子碰撞獲得速度v,根據(jù)動量守恒定律

Mv0mv,①

3t0時刻物體與盒子右壁碰撞使盒子速度又變?yōu)?i>v0,說明碰撞是彈性碰撞

mvmv2,②

聯(lián)立①②解得mM.

(也可通過圖象分析得出v0v,結合動量守恒,得出正確結果)

 

 

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