即 C.于是 OC = 1.5.DO = 2. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)我們知道,如果兩個(gè)銳角的和等于一直角,那么這兩個(gè)角互為余角,簡(jiǎn)稱(chēng)互余.如圖,∠A與∠B互余,且有:sinA=
∠A的對(duì)邊
斜邊
=
a
c
,cosB=
∠B的鄰邊
斜邊
=
a
c
,因此知sinA=cosB,注意到在△ABC中,∠A+∠B=90°,即∠B=90°-∠A,∠A=90°-∠B,于是有:sin(90°-A)=cosA,cos(90°-A)=sinA.
試完成下列選擇題:
如果α是銳角,且cosα=
4
5
,那么sin(90°-α)的值等于(  )
A、
9
25
B、
4
5
C、
3
5
D、
16
25

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文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成小題。。
彭越者,昌邑人也,字仲。常漁鉅野澤中,為群盜。陳勝、項(xiàng)梁之起,少年或謂越曰:“諸豪杰相立畔秦,仲可以來(lái),亦效之。”彭越曰:“兩龍方斗,且待之!
居歲余,澤間少年相聚百余人,往從彭越,曰:“請(qǐng)仲為長(zhǎng)!痹街x曰:“臣不愿與諸君!少年強(qiáng)請(qǐng),乃許。與期旦日日出會(huì),后期者斬。旦日日出,十余人后,后者至日中。于是越謝曰:“臣老,諸君強(qiáng)以為長(zhǎng)。今期而多后,不可盡誅,誅最后者一人。”令校長(zhǎng)斬之。皆笑曰:“何至是?請(qǐng)后不敢!庇谑窃侥艘蝗藬刂,設(shè)壇祭,乃令徒屬。徒屬皆大驚,畏越,莫敢仰視。
漢王追楚,為項(xiàng)籍所敗固陵。乃謂留侯曰:“諸侯兵不從,為之奈何?”留侯曰:“與此兩國(guó)約:即勝楚,睢陽(yáng)以北至谷城,皆以王彭相國(guó);從陳以東傅海,與齊王信。君王能出捐此地許二人,二人今可致;即不能,事未可知也。”于是漢王乃發(fā)使使彭越,如留侯策。使者至,彭越乃悉引兵會(huì)垓下,遂破楚。項(xiàng)籍已死。春,立彭越為梁王,
十年秋,陳豨反代地,高帝自往擊,至邯鄲,征兵梁王。梁王稱(chēng)病,使將將兵詣邯鄲。高帝怒,使人讓梁王。梁王恐,欲自往謝。其將扈輒曰:“王始不往,見(jiàn)讓而往,往則為禽矣。不如遂發(fā)兵反!绷和醪宦(tīng),稱(chēng)病。梁王怒其太仆,欲斬之。太仆亡走漢,告梁王與扈輒謀反。于是上使使掩梁王,梁王不覺(jué),捕梁王,囚之雒陽(yáng)。有司治反形已具,請(qǐng)論如法。上赦以為庶人,傳處蜀青衣。西至鄭,逢呂后從長(zhǎng)安來(lái),欲之洛陽(yáng),道見(jiàn)彭王。彭王為呂后泣涕,自言無(wú)罪,愿處故昌邑。呂后許諾,與俱東至洛陽(yáng)。呂后白上曰:彭王壯士,今徙之蜀,此自遣患,不如遂誅之,妾謹(jǐn)與俱來(lái)!庇谑菂魏竽肆钇渖崛烁媾碓綇(fù)謀反。廷尉王恬開(kāi)奏請(qǐng)族之。上乃可,遂夷越宗族,國(guó)除。
(選自《史記·彭越列傳》,有刪節(jié))
注:彭越此時(shí)被封為梁王。
【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(  )
A.與旦日日出會(huì)期:約定
B.于是越乃一人斬之引:拉出
C.使人梁王讓?zhuān)褐獣?huì)
D.于是上使使梁王掩:突襲
【小題2】以下六句話,分別編為四組,全都能直接表現(xiàn)彭越見(jiàn)識(shí)與才能的一組是(  )
①兩龍方斗,且待之  
②往從彭越,曰:“請(qǐng)仲為長(zhǎng)!
③越乃引一人斬之,設(shè)壇祭,乃令徒屬
④彭越乃悉引兵垓下,遂破楚
⑤梁王稱(chēng)病,使將將兵詣邯鄲
⑥彭王壯士,今徒之蜀,此自遣患
A.②④⑥B.③⑤⑥C.①②⑤D.①③④
【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(   )
A.彭越曾經(jīng)做過(guò)強(qiáng)盜,秦末時(shí)社會(huì)動(dòng)亂,豪杰并起,彭越?jīng)]有急于起事,而是耐著性子,擇時(shí)而動(dòng)。
B.彭越雖然歸附了劉邦,但顯然也有自己的打算,并不打算完全聽(tīng)命于劉邦,所以劉邦才采用了留侯張良的計(jì)謀,以利誘之,彭越才助劉邦消滅了項(xiàng)羽。
C.少年推舉彭越為首領(lǐng),彭越為了立威,在第二天集會(huì)時(shí)找借口殺掉一個(gè)不服從自己的人,一下子就震住了大家
D.彭越被貶蜀州,路上遇到呂后,本想求呂后替自己求情,卻沒(méi)有想到呂后反而勸劉邦徹底消滅彭越,以絕后患。這顯示了政治斗爭(zhēng)的殘酷性。
【小題4】把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)澤間少年相聚百余人,往從彭越,曰: “請(qǐng)仲為長(zhǎng)!痹街x曰:“臣不愿與諸君!
(2)君王能出捐此地許二人,二人今可致;即不能,事未可知也。

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試驗(yàn)與探究:我們知道分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)公式寫(xiě)為小數(shù)即0.數(shù)學(xué)公式,反之,無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.數(shù)學(xué)公式寫(xiě)成分?jǐn)?shù)即數(shù)學(xué)公式.一般地,任何一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式.現(xiàn)在就以0.數(shù)學(xué)公式為例進(jìn)行討論:設(shè)0.數(shù)學(xué)公式=x,由0.數(shù)學(xué)公式=0.7777…,可知,10x-x=7.77…-0.777…=7,即10x-x=7,解方程得數(shù)學(xué)公式,于是得0.數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
請(qǐng)仿照上述例題完成下列各題:
(1)請(qǐng)你把無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.數(shù)學(xué)公式寫(xiě)成分?jǐn)?shù),即0.數(shù)學(xué)公式=______.
(2)你能化無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式為分?jǐn)?shù)嗎?請(qǐng)仿照上述例子求解之.

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試驗(yàn)與探究:我們知道分?jǐn)?shù)寫(xiě)為小數(shù)即0.,反之,無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.寫(xiě)成分?jǐn)?shù)即.一般地,任何一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式.現(xiàn)在就以0.為例進(jìn)行討論:設(shè)0.=x,由0.=0.7777…,可知,10x﹣x=7.77…﹣0.777…=7,即10x﹣x=7,解方程得,于是得0.=.請(qǐng)仿照上述例題完成下列各題:
(1)請(qǐng)你把無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.寫(xiě)成分?jǐn)?shù),即0.=_________
(2)你能化無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.為分?jǐn)?shù)嗎?請(qǐng)仿照上述例子求解之.

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試驗(yàn)與探究:我們知道分?jǐn)?shù)寫(xiě)為小數(shù)即,反之,無(wú)限循環(huán)小數(shù)寫(xiě)成分?jǐn)?shù)即,一般地,任何一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,現(xiàn)在就以為例進(jìn)行討論:設(shè)=x,由=0.7777…,可知,10x-x=7.77…-0.777…=7,即10x-x=7,解方程得,于是得=,請(qǐng)仿照上述例題完成下列各題:
(1)請(qǐng)你把無(wú)限循環(huán)小數(shù)寫(xiě)成分?jǐn)?shù),即=_______;
(2)你能化無(wú)限循環(huán)小數(shù)為分?jǐn)?shù)嗎?請(qǐng)仿照上述例子求解之。

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