(1)圖二表示圖一中 處的結構.名稱是 .在該處發(fā)生的信號轉變?yōu)? .(2)用針刺A時.引起E收縮而產生屈肘動作的過程被稱為 .嗎啡有鎮(zhèn)痛作用.原因是嗎啡能和圖二中[ ] 上的特異性受體結合使其失去與 結合的能力.(3)當興奮在B上傳導時.興奮部位的膜內電位變化為 .(4)現(xiàn)切斷I處.在II處施加適宜的電流刺激.則在A.B.C.D.E中能測到電位變化的有 .Ⅱ小白鼠是恒溫動物.當環(huán)境溫度明顯降低時.其體溫仍能保持相對恒定.為了探究調節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦.某校生物興趣小組制訂了以下實驗方案:材料用具:略實驗步驟:①取若干只成年小白鼠.均分為甲.乙兩組,②用一定的方法破壞甲組鼠的下丘腦.乙組鼠不做處理作為對照,③把甲.乙兩鼠置于可人工控制的溫室中.將室內溫度調為0℃.在相對安靜的條件下觀察24小時.每隔4小時分別測量一次體溫.并做好記錄.預期結果與結論:若甲組鼠體溫發(fā)生明顯改變.乙組鼠體溫保持相對恒定,說明下丘腦是調節(jié)體溫的中樞.請分析回答:⑴該興趣小組設計的實驗方案有哪些不妥之處?請指出.① ② .⑵有同學認為實驗組與對照組可在同一只小白鼠身上進行.你是否贊同這個觀點?并說明理由 ⑶若假設成立.下丘腦是其體溫調節(jié)中樞.下面給出了四張坐標圖.表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關系(其中橫軸表示環(huán)境溫度.縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應速率).則符合甲鼠生理狀況的是 ,符合乙鼠生理狀況的是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

圖1表示動物卵細胞形成過程圖;圖2表示卵細胞形成過程中某階段的細胞;圖3是高等動物細胞亞顯微結構示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中的細胞Ⅱ名稱是________,正常情況下,細胞Ⅱ的細胞中有________個染色體組,有________條脫氧核苷酸鏈。

(2)圖2應對應于圖1中的________(填①或②或③),該細胞染色體組成異常的可能原因是________。同時產生細胞③的基因組成是________。

(3)圖3中屬于生物膜系統(tǒng)的結構有________(填標號)。

(4)圖3若改為成熟葉表皮細胞,其結構與圖中有何不同________。

(5)假設果蠅的某個卵原細胞(2n=8)的每對同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子用3H標記,該卵原細胞在1H的環(huán)境中進行減數(shù)分裂,則處在減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞中帶有放射性標記的染色單體有________條;若處在減數(shù)第二次分裂后期,則次級卵母細胞中帶有放射性標記的染色體有________條。

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下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。題中[  ]      處,[  ]填序號,      填結構名稱。

(1)若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器,則為            細胞。
(2)A圖細胞中不含磷脂分子的細胞器是[   ]          和[   ]          
(3)如果A圖為唾液腺細胞,能分泌唾液淀粉酶,則與其合成、加工、運輸和分泌有關的膜性細胞器有           (填序號)。
(4)如果B圖為大蒜根細胞,則圖中不應有的結構是 [   ]           。如果B圖為西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于[  ]           。
(5)在動物細胞和植物細胞中功能不同的細胞器是[  ]             ,該細胞器在B圖細胞中的主要功能是                           。
(6)B圖細胞中核苷酸通過[  ]           結構由細胞質進入細胞核;RNA通過[ 。
          結構由細胞核出來到細胞質。

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下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。題中[  ]      處,[  ]填序號,      填結構名稱。

(1)若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器,則為            細胞。

(2)A圖細胞中不含磷脂分子的細胞器是[   ]          和[   ]          。

(3)如果A圖為唾液腺細胞,能分泌唾液淀粉酶,則與其合成、加工、運輸和分泌有關的膜性細胞器有           (填序號)。

(4)如果B圖為大蒜根細胞,則圖中不應有的結構是 [   ]           。如果B圖為西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于[  ]           

(5)在動物細胞和植物細胞中功能不同的細胞器是[  ]             ,該細胞器在B圖細胞中的主要功能是                           

(6)B圖細胞中核苷酸通過[ 。           結構由細胞質進入細胞核;RNA通過[ 。

          結構由細胞核出來到細胞質。

 

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下面圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌(E)發(fā)生收縮而產生屈肘動作的神經傳導路徑示意圖。圖二為圖一中某部分結構放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖二表示圖一中     處的結構,名稱是       。在該處發(fā)生的信號轉變?yōu)?u>          。

(2)用針刺A時,引起E收縮而產生屈肘動作的過程被稱為         。嗎啡有鎮(zhèn)痛作用,原因是嗎啡能和圖二中[   ]        上的特異性受體結合使其失去與       結合的能力。

(3)當興奮在B上傳導時,興奮部位的膜內電位變化為                 。

(4)現(xiàn)切斷I處,在II處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有                      。

(5)如果在圖二中③和④的間隙處注射乙酰膽堿,間隙處發(fā)生的變化是          (興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結構④            的變化。

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下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據(jù)圖回答問題:

(1)圖2中①的名稱                ,寫出③⑤⑦處肽鍵的表示式                  。

(2)圖2所示的一段肽鏈有  種氨基酸縮合而成。

(3)圖1中肽鏈盤曲過程中A、B、C三處形成了三個二硫鍵(由兩個半胱氨酸上的-SH縮合而成,即-SH HS-縮合成-S-S-)若組成圖1中蛋白質的氨基酸平均分子量為100,則圖1中蛋白質的分子量為    

(4)與圖1中蛋白質氨基酸組成和排序相同的另一種蛋白質功能不一定與圖

1中蛋白質的功能相同,原因是                                 。

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6.B   7.D   8.C   9.A   10.C   11.D   12.B   13.B

26.(13分)(1)207g/mol (3分)              (2)82(2分)     6    ⅣA    Pb(3分)

(3)Pb4++2Fe2+= Pb2++2Fe3+(2分)              (4)Pb3O4+4H+=PbO2+2Pb2++2H2O(3分)

27.(17分)(1)4mol/L (2分)    溶液的密度 (2分)

   (2)b    (2分)

   (3)2NaOH+2ClO2+H2O2====2NaClO2+2H2O+O2;防止H2O2分解   (3分)

   (4)連續(xù)測定吸收塔內溶液的PH   (2分)

   (5) (2分)

   (6)b.e.d,重結晶   (4分)

28.(15分)(1)HF(1分)        HF分子之間存在氫鍵(2分)

 

(3)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑(2分)

(4)                     (2分)

 

(5)H+   NH4+     Al3+  SO42   (3分)            2┱3┱1┱4(3分)

 

29.(15分)(1)                             (4分)

 

(2)(3分)

(3)(3分)

(4)①②⑤(2分)

(5)C7H5N3O6(s)=3.5C(s)+3.5CO(g)+2.5H2O(1)+1.5N2(g);

  (3分)

 

 

 

 

理綜生物學答案

一、選擇題(30分)

題號

1

2

3

4

5

答案

B

C

D

A

A

二、非選擇題(42分)

30、Ⅰ(10分,每空2分)

(1)E  

(2)基因重組;      脫分化和再分化

(3)秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗;       抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,從而使細胞內的染色體數(shù)目加倍

Ⅱ(12分,每空2分)

(1)光反應    色素的數(shù)量

(2)三碳化合物

(3)適當降低溫室內的溫度    因為在該光照強度以下,低溫(15℃)時植物的凈光合作用強度大于高溫(25℃)時的凈光合作用強度。

(4)三碳化合物,葉肉細胞

31、Ⅰ(8分,每空1分)

(1)F   突觸    電信號――化學信號――電信號

(2)反射      ④突觸后膜     神經遞質

(3)由負變正

(4)D E

Ⅱ、(12分,每空2分)

(1)①錯誤:取若干只成年小白鼠    

          改正:取若干只健康的,性別和生理狀況相同的成年小白鼠

②錯誤:探究性實驗不只一種結果

   改正:另外一種結果為:甲組和乙組小白鼠體溫都保持恒定,

則說明下丘腦不是體溫調節(jié)的中樞

  (2)贊同。先做不破壞下丘腦的實驗,再做破壞下丘腦后的實驗,進行自身前后對照。

(3)BD   AC

 

 


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