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題目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動.他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶.他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這個點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十六個點下標明D,第二十一個點下標明E.測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56cm、CD長為11.15cm,DE長為13.73cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為
0.986
0.986
m/s,小車運動的加速度大小為
2.58
2.58
m/s2,AB的距離應為
5.99
5.99
cm.(保留三位有效數(shù)字)

Ⅱ.用一測力計水平拉一端固定的彈簧,用來測量彈簧的勁度系數(shù)k,測出的拉力F與彈簧長度L之間的數(shù)據(jù)關(guān)系如下表:
拉力F/N 1.10 1.50 2.00 3.00 3.50 3.80 4.00
彈簧長度L、cm 22.0 22.35 22.70 23.31 23.65 23.80 24.00
(1)在圖中的坐標中作出此彈簧的F-L圖象; 
(2)圖象與L軸的交點表示
自然長度
自然長度
,其值為
21.4cm
21.4cm

(3)此彈簧的勁度系數(shù)為
約150N/m
約150N/m

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Ⅰ.某同學做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗裝置如圖1,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行.用一條橡皮筋時對小車做的功記為W,當用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.實驗中木板水平放置,小車在橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是
 

A.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
B.橡皮筋恰好恢復原長
C.小車恰好運動到兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已超過兩個鐵釘?shù)倪B線
Ⅱ.探究能力是物理學研究的重要能力之一,有同學通過設計實驗探究繞軸轉(zhuǎn)動而具有的轉(zhuǎn)動動能與哪些因素有關(guān).他以圓形砂輪為研究對象,研究其轉(zhuǎn)動動能與質(zhì)量、半徑、角速度的具體關(guān)系.砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn)測得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動力,用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下,設尺子與砂輪間的摩擦力大小恒為
10
π
牛(不計轉(zhuǎn)軸與砂輪的摩擦),分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪,使其以不同的角速度旋轉(zhuǎn)進行實驗,得到數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)由上述數(shù)據(jù)推導出轉(zhuǎn)動動能Ek與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式為
 
(比例系數(shù)用k表示).
(2)以上實驗運用了物理學中的一個重要的實驗方法是
 

半徑r/cm 質(zhì)量m/kg 角速度ω(rad/s) 圈數(shù) 轉(zhuǎn)動動能Ek/J
4 1 2 8
4 1 3 18
4 1 4 32
4 2 2 16
4 3 2 24
4 4 2 32
8 1 2 16
12 1 2 24
16 1 2 32
Ⅲ.測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時,采用如圖2所示的裝置,圖中長木板水平固定.
(1)實驗過程中,電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源上.調(diào)整定滑輪高度,使
 

(2)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)
μ=
 

(3)如圖3為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊加速度大小a=
 
 m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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Ⅰ.圖中為“雙棱鏡干涉”實驗裝置,其中 s 為單色光源, A為一個頂角略小于180°的等腰三角形棱鏡,P為光屏。s位于棱鏡對稱軸上,屏與棱鏡底邊平行。調(diào)節(jié)光路,可在屏上觀察到干涉條紋。這是由于光源s發(fā)出的光經(jīng)棱鏡作用后,相當于在沒有棱鏡時,兩個分別位于圖中s1和s2位置的相干波源所發(fā)出的光的疊加。(s1和s2的連線與棱鏡底邊平行。)

已知s1和s2的位置可由其它實驗方法確定,類比“雙縫干涉測波長”的實驗,可以推測出若要利用“雙棱鏡干涉”測量光源s發(fā)出的單色光的波長時,需要測量的物理量是:

                   ,                                     

Ⅱ.(12)圖Ⅰ中所示裝置可以用來測量硬彈簧(即勁度系數(shù)較大的彈簧)的勁度系數(shù)k。電源的電動勢為E,內(nèi)阻可忽略不計:滑動變阻器全長為l,重力加速度為g,V為理想電壓表。當木板上沒有放重物時,滑動變阻器的觸頭位于圖1中a點,此時電壓表示數(shù)為零。在木板上放置質(zhì)量為m的重物,滑動變阻器的觸頭隨木板一起下移。由電壓表的示數(shù)U及其它給定條件,可計算出彈簧的勁度系數(shù)k。

(1)寫出m、Uk之間所滿足的關(guān)系式。

(2)已知E = 1.50V,l = 12.0 cm,g = 9.80 m/s2。測量結(jié)果如下表:

m(kg)

1.00

1.50

3.00

4.50

6.00

7.50

UV

0.108

0.154

0.290

0.446

0.608

0.740

①在圖2中給出的坐標紙上利用表中數(shù)據(jù)描出mU直線。

mU直線的斜率為               kg/V。

③彈簧的勁度系數(shù)k=               N/m。(保留3位有效數(shù)字)

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Ⅰ.(1)在測定金屬的電阻率實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖1所示,讀數(shù)為__________________mm。

(2)在用單擺測定重力加速度實驗中,用游標為20分度的卡尺測量擺球的直徑,示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為__________________cm。

Ⅱ.太陽能是一種清潔、“綠色”能源。在我國上海舉辦的2010年世博會上,大量利用了太陽能電池。太陽能電池在有光照時,可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,在沒有光照時,可以視為一個電學器件。某實驗小組根據(jù)測繪小燈泡伏安特性曲線的實驗方法,探究一個太陽能電池在沒有光照時(沒有儲存電能)的I-U特性。所用的器材包括:太陽能電池,電源E,電流表A,電壓表V,滑動變阻器R,開關(guān)S及導線若干。

(1)為了達到上述目的,請將圖1連成一個完整的實驗電路圖。

(2)該實驗小組根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù),描點繪出了如圖2的I-U圖像。由圖可知,當電壓小于2.00V時,太陽能電池的電阻_____________ (填“很大”或“很小”);當電壓為2.80V時,太陽能電池的電阻約為____________。

Ⅲ.利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的試驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度和下落高度。某班同學利用實驗得到的紙帶,設計了以下四種測量方案。

用刻度尺測出物體下落的高度,并測出下落時間,通過

計算出瞬時速度.

用刻度尺測出物體下落的高度,并通過計算出瞬時

速度.

根據(jù)做勻速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后

相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度,并通過計算出高度.

用刻度尺測出物體下落的高度,根據(jù)做勻速直線運動時紙帶

上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度。

以上方案中只有一種正確,正確的是                 。(填入相應的字母)

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.讀出下列測量儀器的讀數(shù)。

(1)游標卡尺                mm      (2)螺旋測微器            cm

 

 

 


(3) 如右圖所示,是某次使用多用表的實驗中,多用電表表盤指針所示的位置,請你讀數(shù):

①如果使用的是直流2.5V的電壓擋,則讀數(shù)

          V;

②如果使用的是×100Ω的電阻擋,則讀數(shù)

          Ω;

③如果使用的是直流10mA的電流擋,則讀數(shù)

          mA。

 

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