2．積累容易讀錯的字音. 一是聲旁相同讀音差別大的漢字.有些考生只要碰到不認(rèn)識的字就讀半邊.很容易弄錯. 二是多音字.普通話常用字中有三四百個多音字.主要有三類:①詞性不同而導(dǎo)致多音.如“量 讀liàng.質(zhì)量,讀liáng.丈量.②詞義不同而導(dǎo)致多音.如“看 讀kàn.看見,讀kān.看守.③口語.方言導(dǎo)致多音.如“薄 讀bó.薄弱,讀báo.太薄. 另外還有很多形狀很相近的漢字.也要注意辨析.如戊.戌.戍等.(二)字形 近幾年來高考考查主要是別字.至于錯字.繁體字.不規(guī)范簡化字等考查很少.可不作為重點.漢字主要以國家語言文字工作委員會和國家教育委員會1988年1月26日聯(lián)合公布的中2500個常用字和1000個次常用字為主. 容易弄錯的原因主要有以下幾點: ①偏旁誤用.如“脈搏 的“搏 誤用為“膊 .“松弛 的“弛 誤用為“馳 等,②形近而誤用.如“惦 ,③音同.音近誤用.如“川流不息 的“川 誤用為“穿 ,④音.形.義都相近而誤用.如“急躁 的“躁 誤用為“燥 .(三)近義實詞.虛詞 近義實詞.虛詞是詞語運用里的一個重點.也是一個難點.要具備以下幾點能力:①能根據(jù)語境辨析多義詞的意義,②能根據(jù)語境恰當(dāng)使用同義詞.近義詞和反義詞,③能根據(jù)語境準(zhǔn)確理解詞語的特定意義和臨時意義,④能正確運用虛詞.特別是“關(guān)聯(lián)詞語 .(一)字音 統(tǒng)觀近幾年對語音題的考查可以看出.題型基本穩(wěn)定為單項選擇題.主要有以下幾種題型:①選出有錯誤語音的一項,②選出沒有錯誤讀音的一項,③選出有兩個讀音錯誤的一項,④選出讀音錯誤最多的一項.前面兩種相對要簡單一些.也是近幾年高考考查的基本模式.后面兩種相對較難.近幾年高考沒有涉及.(二)字形 關(guān)于字形的考查.過去曾采用過幾種不同的方法.主要有以下幾種:①選出沒有錯別字的一項,②選出有錯別字的一項,③選出只有一個錯別字的一項,④選出有兩個錯別字的一項,⑤選出錯別字最多的一項.一般在詞語或成浯中考查錯別字.也有在句子的語境下考查的.考查的原則是常見而易錯.“易錯 是錯的有代表性.(三)近義實詞.虛詞縱觀恢復(fù)高考以來的二十幾年時間.對近義實詞.虛詞的考查從未間斷過.主要考查考生對詞語的準(zhǔn)確理解和運用的能力.從考查的詞浯看.近義實詞.虛詞是重點.在實際運用中很容易混淆.題型也比較單一.主要是結(jié)合語句考查.即選出詞語運用最恰當(dāng)?shù)囊唤M.近幾年都還是維持這種題型.估計變化的可能性較小. (一)字音 字音題很容易做錯.平時要多積累.做題時還要注意下面的一些問題: 【查看更多】

 

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