⑥下圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中.腎上腺.皮膚均為效應(yīng)器A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如下圖所示，鐵釘刺入某人的腳底，隨即她產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)。請(qǐng)回答問題。

（1）當(dāng)鐵釘刺入皮膚時(shí)，痛覺感受器可產(chǎn)生傳向中樞的         。此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng)，調(diào)節(jié)該反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于部位         （①；②；③）。

（2）圖中此人反應(yīng)是一系列神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，參與此過程調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞有多個(gè)，包括 

       及丘腦。

（3）途中此人腎上腺分泌增加，使垂體的         分泌增多，從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素分泌，協(xié)同調(diào)節(jié)血糖、血壓以應(yīng)對(duì)該緊急情況。

（4）此人腳底受傷后出現(xiàn)了紅腫，醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌，立刻給她注射         進(jìn)行應(yīng)急免疫治療。該方法屬于         （A．非特異性免疫B．特異性免疫）

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如下圖所示，鐵釘刺入某人的腳底，隨即她產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)。請(qǐng)回答問題：

(1)當(dāng)鐵釘刺入皮膚時(shí)，痛覺感受器可產(chǎn)生傳向中樞的________。此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng)，調(diào)節(jié)該反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于部位________ (①；②；③)。

(2)圖中此人反應(yīng)是一系列神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，參與此過程調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞有多個(gè)，包括　　　　及丘腦。

(3)圖中此人腎上腺素分泌增加，同時(shí)下丘腦的___________分泌量也增加，使垂體的　　　　　　分泌增多，從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素分泌，協(xié)同調(diào)節(jié)血糖、血壓以應(yīng)對(duì)該緊急情況。

(4)此人腳底受傷后出現(xiàn)了紅腫，醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌，立刻給她注射　　　　　　進(jìn)行應(yīng)急免疫治療。該方法屬于_________(A.非特異性免疫；B.特異性免疫)。

 

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如下圖所示，鐵釘刺入某人的腳底，隨即她產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)。請(qǐng)回答問題。?

(1)當(dāng)鐵釘刺入皮膚時(shí)，痛覺感受器可產(chǎn)生傳向中樞的　　　　　 。此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿的反應(yīng)，調(diào)節(jié)該反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于部位　　　　　 （①；②；③）。

（2）圖中此人反應(yīng)是一系列神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，參與此過程調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞有多個(gè)，包括　　　　　　　　 ?　　　　　 及下丘腦。?

（3）圖中此人腎上腺分泌增加，同時(shí)下丘腦的〖ZZ(Z〗〖ZZ)〗分泌量也增加，使垂體

的　 　　　 分泌增多，從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素分泌，協(xié)同調(diào)節(jié)血糖、血壓以應(yīng)對(duì)該緊急情況。?

（4）此人腳底受傷后出現(xiàn)了紅腫，醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌，立刻給她注射　　　　　 進(jìn)行應(yīng)急免疫治療。該方法屬于　 （A．非特異性免疫；B.特異性免疫）。?

 

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如下圖所示，鐵釘刺入某人的腳底，隨即她產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)。請(qǐng)回答問題：

(1)當(dāng)鐵釘刺入皮膚時(shí)，痛覺感受器可產(chǎn)生傳向中樞的________。此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng)，調(diào)節(jié)該反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于部位________ (①；②；③)。

(2)圖中此人反應(yīng)是一系列神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，參與此過程調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞有多個(gè)，包括　　　　及丘腦。

(3)圖中此人腎上腺素分泌增加，同時(shí)下丘腦的___________分泌量也增加，使垂體的　　　　　　分泌增多，從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素分泌，協(xié)同調(diào)節(jié)血糖、血壓以應(yīng)對(duì)該緊急情況。

(4)此人腳底受傷后出現(xiàn)了紅腫，醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌，立刻給她注射　　　　　　進(jìn)行應(yīng)急免疫治療。該方法屬于_________(A.非特異性免疫；B.特異性免疫)。

 

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下圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體，請(qǐng)分析回答：

（1）人過度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌__________________，最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為__________________調(diào)節(jié)。

（2）當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí)，丙分泌的腎上腺激素和丁分泌的增加_______________，使血糖濃度升高。

（3）甲可分泌某種激素促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng)，該激素為__________________。它與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常發(fā)育方面表現(xiàn)為__________________作用。

（4）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是_______________

_________________________。

（5）綜上所述，人的各項(xiàng)生命活動(dòng)受_____________________________________調(diào)節(jié)。

 

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本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷。

第Ⅰ卷共18小題，每題6分．共108分。

一、選擇題：選對(duì)的給6分，選錯(cuò)的或未選得給0分。

1.B     2.C    3.B    4.C    5.D    6.B    7.C    8.D    9.D    10.D    11.D    12.A

 

二、選擇題：全部選對(duì)的給6分，選對(duì)但不全的給3分，有選錯(cuò)得或未選的給0分。

13.C    14.A   15.D    16.B、C    17.B   18.A、C

 

第Ⅱ卷必考部分共9題，共157分。

19.(18分)

解：⑴20.30 (1分)   ⑵①S1/2T(2分) ；② 9.71～9.73(1分)    ③阻力作用(2分)    

(3)①電路圖如圖所(左) （3分）

②電流表選0.6A量程（2分）

③如圖(右)  （3分）

④0.40 ； 2.4  （4分）

 

 

        

 

 

 

 

 

 

20.（15分）

解：由圖乙得小滑塊在點(diǎn)A、之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期為（2分）

由單擺振動(dòng)周期公式（1分），得半球形容器半徑為（2分）．

在最高點(diǎn)A，有

,（2分）

在最低點(diǎn)B，有（2分）

從點(diǎn)A到點(diǎn)B過程中，滑塊機(jī)械能守恒，則（2分）

聯(lián)立解得=0. 99，m=0. 05 kg. （2分）

滑塊的機(jī)械能為（2分）

 

21.（19分）

解：（1）在0~0.3 s時(shí)間內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E1=πr2=6.28×10-3V        （2分）

在0.3s~0.5 s時(shí)間內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E2=πr2=9.42×10-3V            （2分）

（2）在0~0.3 s時(shí)間內(nèi) =1.0 A （2分）

在0.3s~0.5 s時(shí)間內(nèi) =1.5 A  （2分）

i－t圖象如答圖2所示。              （2分）

（3）在0~0.3s內(nèi),圓環(huán)中產(chǎn)生的熱量Q1=·2πrR0t1=1.88×10-3J        （3分）

在0.3s~0.5s內(nèi),圓環(huán)中產(chǎn)生的熱量Q2=·2πrR0 t2=2.83×10-3J     （3分）

     在0~10s內(nèi)圓環(huán)中產(chǎn)生的熱量Q=20（Q1 +Q2）=9.42×10-2J        （3分）

     說明：其他解法正確也得分，數(shù)值計(jì)算問題不重復(fù)扣分。

 

 

 

 

 

 

22.（20分）

解：（1）由題意知，要使y軸右側(cè)所有運(yùn)動(dòng)粒子都能打在MN上，其臨界條件為：沿y軸方向運(yùn)動(dòng)的粒子做類平拋運(yùn)動(dòng)，且落在M或N點(diǎn)。

ＭＯ´＝Ｌ／２＝vt      a=qE0/m      OO´=L/2=at2/2

聯(lián)立解得 E0=4mv2/qL                                         （4分）

由動(dòng)能定理知 qE0×=Ek-                               （2分）

所以有 Ek=                                            （2分）

（2）由題意知，要使板右側(cè)的MN連線上都有粒子打到，粒子軌跡直徑的最小值為MN板的長(zhǎng)度L。                                                      （2分）

由R=L/2=mv/qB0得 B0=2mv/qL                              （2分）

放射源O發(fā)射出的粒子中，打在MN板上的粒子的臨界徑跡如右圖所示。                                                       （2分）

∵OM=ON，且OM⊥ON，∴OO1⊥OO2                       （2分）

∴v1⊥v2                                                                            （2分）

∴放射源O放射出的所有粒子中只有1/4打在MN板的左側(cè)。（2分）

 

 

23.（15分）

解：（1）�。�2分）　 （2分）
　�。�2）NH3?H2ONH4++OH?（3分）
　　（3）1∶1（2分）
　�。�4）①NH4++H2ONH3?H2O+H+（3分）
         ②3Cu+8H++2NO3?==3Cu2++2NO↑+4H2O（3分）

 

 

24.（15分）

解：（1）四周期ⅡB族（1分）；

MnO2＋2FeS＋6H2SO4＝Fe2(SO4)3＋3MnSO4＋2S¯＋6H2O （2分） ，

Al2O3＋6H＋＝2Al3＋＋3H2O（2分） ， 加熱（1分）
（2）Zn＋Cu2＋＝Cu＋Zn2＋  Zn＋Cd2＋＝Cd＋Zn2＋  Zn＋2Fe3＋＝2Fe2＋＋Zn2＋ (3分)
（3）Fe(OH)3，Al(OH)3； （2分，漏寫1分）

（4）陰極（1分）；Zn2++2e-=Zn（1分）
（5）從環(huán)境保護(hù)角度評(píng)價(jià)：無SO2對(duì)大氣的污染；從能量消耗角度評(píng)價(jià)：無高溫焙燒熱污染，不需要高溫焙燒節(jié)約燃料。（2分）

25.（15分）

解：（1）-33.42℃（1分），  N2，H2（2分），                   （2分）

（2）增大氮?dú)夂蜌錃獾臐舛扔欣谠龃蠓磻?yīng)速率（2分）；減小氨氣的濃度，增大氮?dú)夂蜌錃獾臐舛染欣谄胶庀蛘磻?yīng)方向移動(dòng)（2分）

（3）N2(g)+3H2(g)2NH3(g)；△H= ―92.4kJ/mol（2分）

（4）AD（2分）

（5）N2+6 H++6ｅ－＝2NH3（2分）

 

26.（25分）

解：I．（1）加快（1分）   酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生CO2能供給小球藻進(jìn)行光合作用（1分）

（2）減慢 （1分）   乳酸菌無氧呼吸不產(chǎn)生CO2  （1分）  

（3）（在光照強(qiáng)度為零時(shí)）小球藻呼吸作用吸收的氧氣量 （2分） 

（4）零（1分）    呼吸作用吸收的氧氣量等于光合作用產(chǎn)生的氧氣量（2分）  

（5）光照強(qiáng)度  （2分）

（6）F試管中缺少鎂元素，影響葉綠素的正常合成，其光合作用效率就比E試管低（3分）。

II．（1）（負(fù)）反饋（1分）　        

(2)　b  （1分） 協(xié)同（1分）  皮膚冷覺感受器 （1分）    

下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞立毛肌（2分）

（3）外界環(huán)境因素（1分）　　細(xì)胞代謝活動(dòng)（1分）

（4）神經(jīng)系統(tǒng)分泌的神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫系統(tǒng)，使人體免疫能力下降（2分）

（5）信號(hào)分子（或神經(jīng)遞質(zhì)、激素和免疫因子）（1分）

27.（15分）

解：解析：主要涉及到生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落、育種等知識(shí)點(diǎn)，綜合性強(qiáng)，考查范圍廣。該玉米農(nóng)田屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。作為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的玉米，其能量流動(dòng)一般有3條途徑：一是大部分用于自身的呼吸作用，二是通過食物鏈被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化，三是被分解者分解和未利用的一部分。對(duì)消費(fèi)者處理的主要目的是幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ㄓ衩祝�。�?dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，蝗蟲的種群數(shù)量一般處于K值，此時(shí)種群數(shù)量的增長(zhǎng)率為0。根據(jù)題意，通過花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理后，得到正常株（AABB）、雄株（aaBB）、雌株（AAbb、aabb）三種表現(xiàn)型；選取多株雌株玉米（AAbb、aabb）與雄株（aaBB）玉米分別雜交，若雜交后代只有正常株（AaBb），則親本為符合生產(chǎn)要求的純合體雌株（AAbb）和雄株（aaBB）；若后代有雌株和雄株，則親本不符合生產(chǎn)要求的純合體雌株和雄株。

參考答案：⑴)生態(tài)系統(tǒng)的成分（非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）、食物鏈和食物網(wǎng)（2分）

⑵自身的呼吸作用和被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化 （2分）  幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ㄓ衩祝?分）

⑶信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性抵抗力（1分） 次生演替（1分）

⑷標(biāo)志重捕法（1分） 0（1分）

⑸ AAbb、aaBB⑹①選取正常植株的花粉，進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，得到單倍體幼苗；②用適宜濃度的秋水仙素溶液處理單倍體玉米幼苗，得到純合體二倍體玉米植株的表現(xiàn)型為正常株、雄株、雌株；③選取多株雌株玉米與雄株玉米分別雜交，若雜交后代只有正常株，則親本為符合生產(chǎn)要求的純合體雌株和雄株；若后代有雌株和雄株，則親本不符合生產(chǎn)要求的純合體雌株和雄株（5分）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第Ⅱ卷選考部分共5題，共35分。其中，第28、29題為物理題，第30、31題為化學(xué)題，考生從兩道物理題、兩道化學(xué)題中各任選一題作答，若第28、29題都作答，則按第28題計(jì)分，若第30、31題都作答，則按第30題計(jì)分；第32題為生物題，是必答題。請(qǐng)將答案都填寫在答題卡選答區(qū)域得指定位置上。

28.（12分）

（1）C     （2）A

29.（12分）

（1）B     （2）B、C

30.（13分）

解：（1）O2-  O22-（或O2-、O3-）（2分） （2）氮（1分）   1s22s22p3（2分）

（3）Si（1分）    原子（1分）

（4）甲烷（1分） 正四面體（1分）  （2分）  sp3 （2分）  

31.（13分）

解：⑴ ③⑤⑦ （2分）；  ②④ （2分）

 

（3分）

 

 

      
   
      
    
    
      
    
      （3分）
       
       
      ⑶ 
      


      
 
      
  
 
      
 
      
  
  
 
      

      

 
       
       
      32.（10分）
      解：（1）限制酶、DNA連接酶（2分）顯微注射法（1分）
      （2）（乳腺蛋白基因的）啟動(dòng)子（1分）  胚胎分割移植（胚胎分割和胚胎移植） （1分）
      （3）漿（或效應(yīng)B）（1分）     既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體（2分）  
      （4）全能性高 （1分）   植物組織培養(yǎng)（1分）
       
       
      		
      
	
	
      
		
      


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