梳理與探究關(guān)于知識(shí)擴(kuò)展與整合的文章.如有時(shí)間.可安排一學(xué)時(shí)自學(xué).初版教材“語(yǔ)文知識(shí) 內(nèi)容尚單薄.而修訂后的必修本將會(huì)加強(qiáng)語(yǔ)文知識(shí)方面的內(nèi)容以保證基礎(chǔ)學(xué)力.下面是人教版必修1――5冊(cè)“梳理與探究 專題安排表: 第一冊(cè)第二冊(cè)第三冊(cè)第四冊(cè)第五冊(cè)優(yōu)美的漢字成語(yǔ):中華文化縮微景觀交際中的語(yǔ)言運(yùn)用邏輯和語(yǔ)文學(xué)習(xí)文言詞語(yǔ)和句式奇妙的對(duì)聯(lián)修辭無(wú)處不在文學(xué)作品的個(gè)性化解讀走近文學(xué)大師古代文化新詞語(yǔ)和流行文化姓氏源流與文化尋根語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)影視文化有趣的語(yǔ)言翻譯 五.高中語(yǔ)文選修課程關(guān)于高中語(yǔ)文選修課程的設(shè)置與實(shí)施湛江市教育局教研室 陳衛(wèi)東 高中語(yǔ)文選修課程的設(shè)置突出了課程設(shè)置的選擇性.有利于學(xué)生的興趣愛(ài)好.學(xué)習(xí)需求和個(gè)性的發(fā)展.這是世界性課改的趨勢(shì).按課改專家的建議.必修與選修的比例應(yīng)是4:6或5:5.但我們目前還是6:4甚至7:3. 【查看更多】

 

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