32.下圖實(shí)驗(yàn)室制備氨氣并進(jìn)行氨氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置.請(qǐng)完成: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖實(shí)驗(yàn)室制備氨氣并進(jìn)行氨氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置.請(qǐng)完成:
精英家教網(wǎng)
(1)實(shí)驗(yàn)室用圖甲制備氨氣的化學(xué)方程式為
 

(2)NH3分子的空間構(gòu)型為
 

(3)圖乙是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)制備氨氣并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的改進(jìn)裝置.把濃氨水滴入試管里,立即可觀察到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),有大量氣泡產(chǎn)生.
將圖乙中收滿NH3的圓底燒瓶取下,改裝成圖丙所示的裝置,膠頭滴管內(nèi)先已吸入2mL水,此時(shí)小氣球系在玻璃管上呈自然松弛狀態(tài);將滴管內(nèi)的水慢慢滴入燒瓶中,輕輕晃動(dòng)燒瓶,通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象便可以驗(yàn)證NH3的某項(xiàng)性質(zhì).
①下面是某同學(xué)關(guān)于該化學(xué)小組能用圖乙制取NH3的原因分析,符合科學(xué)性原理的是
 
(填序號(hào))
A.在NH3?H2O中有平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,NaOH使平衡向左移動(dòng)
B.在NH3?H2O中有平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,NH4Cl使平衡向左移動(dòng)
C.NaOH溶于水時(shí)放熱,使體系的溫度升高,NH3的溶解度減小,會(huì)有部分NH3放出.
D.NH4Cl會(huì)分解釋放出NH3
②圖乙中的NH4Cl與NaOH固體混合物能否用CaO固體代替
 
(填“能”或“不能”);
③如何判斷圖乙中燒瓶已收滿NH3
 

④圖丙中隨膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;說(shuō)明NH3
 
的性質(zhì).

查看答案和解析>>

 回答實(shí)驗(yàn)室制取氨氣并進(jìn)行氨氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的若干問(wèn)題,根據(jù)要求填寫空白

圖1

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置制備干燥的NH3

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                      。裝置中收集NH3的試管口放置棉花的作用是                      。

②A裝置的名稱是          ,裝入的藥品是               

(2)圖2是某化學(xué)小組制備NH3并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的改進(jìn)裝置。按圖甲把儀器安裝好,稱取2g固體氯化銨裝入試管底部,再快速稱取2g氫氧化鈉覆蓋在氯化銨上方;立即用帶有滴管的塞子塞緊(滴管預(yù)先吸入約2ml濃氨水);燒杯內(nèi)盛滿有酚酞試管的水;把濃氨水滴入試管里,立即觀察到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),有大量氣泡產(chǎn)生。

①圖甲中的NH4Cl與NaOH固體混合物能否用CaO固體代替?      (填“能”或“不能”)

②如何判斷圖甲燒瓶已收集滿氨氣?                              

將圖甲中收集滿NH3的圓底燒瓶取下,改裝成圖乙所示的裝置,膠頭滴管內(nèi)事先吸入2mLH2O,此時(shí)小氣球系在玻璃管上呈自然松弛狀態(tài);將滴管內(nèi)的水慢慢滴入燒瓶中,輕輕晃動(dòng)燒瓶,通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象變可以驗(yàn)證NH3的某項(xiàng)性質(zhì)。

③圖乙中隨膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶中,觀察到的現(xiàn)象是            

                      ;說(shuō)明氨氣                            。

 

 

查看答案和解析>>

 回答實(shí)驗(yàn)室制取氨氣并進(jìn)行氨氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的若干問(wèn)題,根據(jù)要求填寫空白

1

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置制備干燥的NH3

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                       。裝置中收集NH3的試管口放置棉花的作用是                       。

②A裝置的名稱是           ,裝入的藥品是               

(2)圖2是某化學(xué)小組制備NH3并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的改進(jìn)裝置。按圖甲把儀器安裝好,稱取2g固體氯化銨裝入試管底部,再快速稱取2g氫氧化鈉覆蓋在氯化銨上方;立即用帶有滴管的塞子塞緊(滴管預(yù)先吸入約2ml濃氨水);燒杯內(nèi)盛滿有酚酞試管的水;把濃氨水滴入試管里,立即觀察到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),有大量氣泡產(chǎn)生。

①圖甲中的NH4Cl與NaOH固體混合物能否用CaO固體代替?      (填“能”或“不能” )

②如何判斷圖甲燒瓶已收集滿氨氣?                              

將圖甲中收集滿NH3的圓底燒瓶取下,改裝成圖乙所示的裝置,膠頭滴管內(nèi)事先吸入2mL H2O,此時(shí)小氣球系在玻璃管上呈自然松弛狀態(tài);將滴管內(nèi)的水慢慢滴入燒瓶中,輕輕晃動(dòng)燒瓶,通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象變可以驗(yàn)證NH3的某項(xiàng)性質(zhì)。

③圖乙中隨膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶中,觀察到的現(xiàn)象是            

                       ;說(shuō)明氨氣                             。

 

 

查看答案和解析>>

實(shí)驗(yàn)室制備氨基甲酸銨(NH2COONH4)的反應(yīng)如下:2NH3(g)+CO2(g)  NH2COONH4(s),該反應(yīng)在干燥條件下僅生成氨基甲酸銨,若有水存在則生成碳酸銨或碳酸氫銨。

(1)該反應(yīng)在一定條件下能夠自發(fā)進(jìn)行,則反應(yīng)的ΔH     0。(填大于、小于或等于)

(2)寫出生成碳酸氫銨的化學(xué)方程式                      。

(3)按下圖裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

步驟1:檢查裝置氣密性。

步驟2:在相應(yīng)儀器中裝入藥品,其中在三頸燒瓶中加入足量的氫氧化鈉固體,恒壓滴液漏斗中裝入濃氨水。

步驟3:滴加濃氨水并攪拌,調(diào)節(jié)反應(yīng)速率,在反應(yīng)器中得到產(chǎn)品

……

①干燥管中盛放的藥品是              。

②對(duì)比碳酸鹽和酸反應(yīng)制CO2,該實(shí)驗(yàn)利用干冰升華產(chǎn)生CO2氣體的優(yōu)點(diǎn)有        。

③以恒壓滴液漏斗代替分液漏斗的目的是                          

④反應(yīng)后期隨著CO2氣流減慢,導(dǎo)致反應(yīng)物比例不當(dāng),可采取的相應(yīng)措施是             。

(4)有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置存在安全問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)可能面臨的安全問(wèn)題是                 。

 

查看答案和解析>>

實(shí)驗(yàn)室制備氨基甲酸銨(NH2COONH4)的反應(yīng)如下:2NH3(g)+CO2(g)  NH2COONH4(s),該反應(yīng)在干燥條件下僅生成氨基甲酸銨,若有水存在則生成碳酸銨或碳酸氫銨。
(1)該反應(yīng)在一定條件下能夠自發(fā)進(jìn)行,則反應(yīng)的ΔH    0。(填大于、小于或等于)
(2)寫出生成碳酸氫銨的化學(xué)方程式                     。
(3)按下圖裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

步驟1:檢查裝置氣密性。
步驟2:在相應(yīng)儀器中裝入藥品,其中在三頸燒瓶中加入足量的氫氧化鈉固體,恒壓滴液漏斗中裝入濃氨水。
步驟3:滴加濃氨水并攪拌,調(diào)節(jié)反應(yīng)速率,在反應(yīng)器中得到產(chǎn)品
……
①干燥管中盛放的藥品是             。
②對(duì)比碳酸鹽和酸反應(yīng)制CO2,該實(shí)驗(yàn)利用干冰升華產(chǎn)生CO2氣體的優(yōu)點(diǎn)有       。
③以恒壓滴液漏斗代替分液漏斗的目的是                         。
④反應(yīng)后期隨著CO2氣流減慢,導(dǎo)致反應(yīng)物比例不當(dāng),可采取的相應(yīng)措施是            。
(4)有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置存在安全問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)可能面臨的安全問(wèn)題是                

查看答案和解析>>

一、選擇題 :每小題2分,共50分。

題號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

B

C

B

A

C

B

C

D

A

B

C

D

A

題號(hào)

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

 

答案

D

A

C

B

B

A

D

D

B

A

B

A

 

一、填空題(共28分)

26.(1) ∶N∶∶N∶(1分);氮?dú)夥肿觾?nèi)的氮氮三鍵很牢固,故氮分子在通常情況下很穩(wěn)定(2分)

  (2)Mg3N2+8H2O===3Mg(OH)2↓+2NH3?H2O(2分)。

 

27.(1)②⑥; (2)①④; (3)③⑤。……………………………(每空1分,共3分)

 

28.(1)2、16 === 2、2、5、8 (2分);(2)5:3(或10:6) (1分);(3)2 (1分)。

 

29.(1)1,50? ;(2)C; (3) 1 ! (每空1分,共4分)

30.Cu2++2e===Cu; 6.5 !  (每空2分,共4分)

    <menu id="cti99"></menu>
  • <rp id="cti99"></rp>

     

    (2)C(2分);                    

    。3)2Al+Fe2O3=高溫  == 2 Fe+Al2O3 ;(2分)

    。4)方案一:取E溶液少許于干凈試管中,滴入KSCN溶液無(wú)血紅色出現(xiàn),再滴入新制氯水,溶液呈血紅色,則可證明原溶液中含有Fe2+;

    方案二:取E溶液少許于干凈試管中,滴入幾滴NaOH溶液,若觀察到溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,并逐漸轉(zhuǎn)化灰綠色,最后變?yōu)榧t褐色,則可證明原溶液中含有Fe2+。

    (2分,其他合理答案參照評(píng)分)

    三.簡(jiǎn)答題(共12分)

    32.(1)2NH4Cl+Ca(0H)2=△==  2NH3↑+CaCl2+2H2O (2分);      

    (2)三角錐形 (2分);

    (3) ① ABC (3分);

     ②能(1分);      

     ③漏斗中有水忽上忽下,燒杯內(nèi)溶液變紅(2分);

     ④氣球逐漸變大;極易溶于水 。 (每空1分,共2分)

    四.計(jì)算題(共10分)

    解析:(1)設(shè)鎂有xmol,鋁為ymol。

    根據(jù)題意有:n(H2)=5.6L/22.4L/mol =0.25mol………………………         (2分)

     24x+27y=5.1   ①………… ……………… ……………… ………            (1分)

       2x+3y= 0.5    ②………… ……………… ……………… ………            (1分)

    ①②聯(lián)立求解:x=0.1 ,  y=0.1。………… ……………… …………  (各1分,共2分)

    則鎂、鋁的質(zhì)量分別為:2.4g;   2.7g! ……………… ……  (各1分,共2分)

    (2)沉淀的質(zhì)量為13.6g。………… ……………… ………………             (2分)

     

     


    同步練習(xí)冊(cè)答案