以下是實驗室常見的一些化學儀器，請回答下列問題：

(1)在上圖中寫出標數(shù)字的儀器名稱：①     ②       
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為                          ，在進行實驗時，試管口應放     ，以防止加熱時                         ；制取過程中，氧氣用排水法收集完成后，停止加熱時，正確操作是        ，防止                             。
(3)大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，可以選用的發(fā)生和收集裝置分別是     
和           。
(4)現(xiàn)按下圖所示操作流程探究氧氣的性質：

上述操作探究的內容是                    。
在上述C操作中，為了使該物質與氧氣完全反應，正確的操作方法是                   。
D操作中用燒杯傾倒的液體是                           。
(5)通常情況下，氨氣(NH₃)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。實驗室制取和收集氨氣的裝置組合是 和  。
(6)下圖是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。

①當用排空氣法收集二氧化碳時，瓶內沒有水，氣體從    (填“a”或“b”)處導管通入；
②當用排水法收集氧氣時，應先      ，再在       (填“a”或“b”)處和發(fā)生裝置連接。

(10分)通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，根據(jù)下圖回答下列問題：

A              B               C             D             E
(1)關閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？____________(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)；
(2)用B裝置制取二氧化碳氣體，B中發(fā)生的化學方程式為                     。
(3)實驗室選用A裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣，化學反應方程式為         
若用E裝置收集，得到的氧氣不夠純，其原因可能是                  。
(4)通過查閱資料得知：氨氣(NH₃)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應選擇的發(fā)生裝置是_______________，收集裝置是_______________；(填字母編號)
(5) NH₃是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的     (填序號)。
A．固體氫氧化鈉              B．濃硫酸               C．生石灰
(6)小雯同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內的水面上升，而且水變_______________；(填一種顏色)

(10分)通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，根據(jù)下圖回答下列問題：

A              B               C             D             E

(1)關閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？____________(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)；

(2)用B裝置制取二氧化碳氣體，B中發(fā)生的化學方程式為                      。

(3)實驗室選用A裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣，化學反應方程式為         

若用E裝置收集，得到的氧氣不夠純，其原因可能是                   。

(4)通過查閱資料得知：氨氣(NH₃)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應選擇的發(fā)生裝置是_______________，收集裝置是_______________；(填字母編號)

(5) NH₃是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的      (填序號)。

A．固體氫氧化鈉              B．濃硫酸               C．生石灰

(6)小雯同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內的水面上升，而且水變_______________；(填一種顏色)

以下是實驗室常見的一些化學儀器，請回答下列問題：

(1)在上圖中寫出標數(shù)字的儀器名稱：①      ②       

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為                           ，在進行實驗時，試管口應放      ，以防止加熱時                          ；制取過程中，氧氣用排水法收集完成后，停止加熱時，正確操作是         ，防止                              。

(3)大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，可以選用的發(fā)生和收集裝置分別是     

和            。

(4)現(xiàn)按下圖所示操作流程探究氧氣的性質：

上述操作探究的內容是                     。

在上述C操作中，為了使該物質與氧氣完全反應，正確的操作方法是                    。

D操作中用燒杯傾倒的液體是                            。

(5)通常情況下，氨氣(NH₃)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。實驗室制取和收集氨氣的裝置組合是  和   。

(6)下圖是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。

 ①當用排空氣法收集二氧化碳時，瓶內沒有水，氣體從     (填“a”或“b”)處導管通入；

②當用排水法收集氧氣時，應先       ，再在        (填“a”或“b”)處和發(fā)生裝置連接。

某同學在實驗室里，要用高錳酸鉀制取氧氣，選用了下列儀器。

（1）（3分）寫出儀器的名稱 ①             ②              ③          

（2）（6分）有如下操作步驟：①將裝置固定在鐵架臺上  ②點燃酒精燈，給試管加熱  ③檢查裝置的氣密性  ④把高錳酸鉀裝入試管，并用帶導管的橡皮塞塞緊試管口  ⑤開始收集氧氣 

⑥熄滅酒精燈  ⑦安裝連接儀器  ⑧把導管移離水槽。正確的操作順序是：

                                        （填序號），若最后兩步的順序掉轉，會造成的后果可能是                                                                 。實驗完畢，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紅色，原因是                                 。寫出該反應的文字表達式或化學反應式,                                               。

（3）（2分）除了可以用排空氣法收集氧氣外還可以用           法收集氧氣，當觀察到    

                                   證明集滿氧氣。

（4）（2分）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是                                                         。

（5）（2分）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從     （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從    （填“a”或“b”）端通入。

（6）(2分)通過查閱資料得知：氨氣(NH₃)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應選擇的發(fā)生裝置是         ，收集裝置是             。（填字母編號）