一個工人用如圖15所示的滑輪組勻速提升2000N的貨物.所用拉力為600N.繩子自由端被拉下4m.求: (1)此滑輪組的機械效率多大? (2)你認為此滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)? 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

簡單機械的應(yīng)用
保潔工人要清洗高樓的外墻，他的同伴站在地面上，使用了如圖13所示的裝置對它進行升降．已知該保潔工的質(zhì)量為60kg，保潔器材的質(zhì)量為20kg，他同伴對繩的拉力為500N，吊籃在拉力的作用下1min勻速上升了10m，繩的最大承受拉力為600N，動滑輪和吊籃一共所受的重力為100N，求：
（1）不計摩擦，此滑輪組最多能提起
1200
1200
N的物體．
（2）請你畫出吊籃所受力的示意圖．
（3）這個滑輪組的機械效率是多大？
（4）小明和同學們還想要了解機械效率與哪些因素有關(guān)．為此同學們進行了有關(guān)斜面的機械效率的探究．
在探究斜面的機械效率時，同學們運用了如圖14所示的實驗裝置，進行了有關(guān)實驗，并得出如下的結(jié)論：如果斜面的光滑程度一樣，斜面的長度S和小車的重保持不變，通過改變其高度h的方法測得的機械效率，其機械效率是不同的．

這時有的同學提出：如果保持斜面的高度、長度和光滑程度不變，改變小車的速度、小車的重力，是否會影響它的機械效率呢？
大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下幾種：
猜想1：可能與勻速拉動的速度大小有關(guān)．
猜想2：可能與小車的重力有關(guān)．
猜想3：可能與勻速拉動的速度大小和小車的重力都有關(guān)．
各小組分別根據(jù)各自的猜想進行了探究，實驗記錄如下表．
蘭蘭小組的實驗記錄
物理量
　變化因素		 小車重力/N 繩端拉力/N 機械效率
較小速度 10 4.2 79.4%
較大速度 10 4.2 79.4%
探究結(jié)果
芳芳小組的實驗記錄
物理量
變化因素		 小車重力/N 繩端拉力/N 機械效率
大致相同的拉動速度 10 4.2 79.4%
15 6.0
探究結(jié)果
請你將上述兩個表格填寫完整．

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簡單機械的應(yīng)用
保潔工人要清洗高樓的外墻，他的同伴站在地面上，使用了如圖13所示的裝置對它進行升降．已知該保潔工的質(zhì)量為60kg，保潔器材的質(zhì)量為20kg，他同伴對繩的拉力為500N，吊籃在拉力的作用下1min勻速上升了10m，繩的最大承受拉力為600N，動滑輪和吊籃一共所受的重力為100N，求：
（1）不計摩擦，此滑輪組最多能提起______N的物體．
（2）請你畫出吊籃所受力的示意圖．
（3）這個滑輪組的機械效率是多大？
（4）小明和同學們還想要了解機械效率與哪些因素有關(guān)．為此同學們進行了有關(guān)斜面的機械效率的探究．
在探究斜面的機械效率時，同學們運用了如圖14所示的實驗裝置，進行了有關(guān)實驗，并得出如下的結(jié)論：如果斜面的光滑程度一樣，斜面的長度S和小車的重保持不變，通過改變其高度h的方法測得的機械效率，其機械效率是不同的．

這時有的同學提出：如果保持斜面的高度、長度和光滑程度不變，改變小車的速度、小車的重力，是否會影響它的機械效率呢？
精英家教網(wǎng)

大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下幾種：
猜想1：可能與勻速拉動的速度大小有關(guān)．
猜想2：可能與小車的重力有關(guān)．
猜想3：可能與勻速拉動的速度大小和小車的重力都有關(guān)．
各小組分別根據(jù)各自的猜想進行了探究，實驗記錄如下表．
蘭蘭小組的實驗記錄
物理量
　變化因素		 小車重力/N 繩端拉力/N 機械效率
較小速度 10 4.2 79.4%
較大速度 10 4.2 79.4%
探究結(jié)果
芳芳小組的實驗記錄
物理量
變化因素		 小車重力/N 繩端拉力/N 機械效率
大致相同的拉動速度 10 4.2 79.4%
15 6.0
探究結(jié)果
請你將上述兩個表格填寫完整．
精英家教網(wǎng)

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圖23是一個建筑工地提升物體的裝置示意圖，其中AB是一個以O為支點的杠桿，且AO:OB=3:5，D是一個系在杠桿B端的配重物體，單獨放在地面給地面壓p0=3.15×104Pa強。人可以通過固定在杠桿A端的滑輪組提升物體。有一質(zhì)量為70kg的工人站在水平地面上，他利用該裝置以0.05m/s的速度勻速提升鋼材A時，地面給工人支持力為N1，做功與時間變化如圖24所示，對地面的壓強p1=2.1×104Pa；他利用該裝置勻速提升鋼材B時，地面給工人的支持力為N2，N1: N2=8:3，工人向下的拉力為F2；GA∶G動=3∶1，每個滑輪質(zhì)量都相等，繩重及滑輪與軸的摩擦不計，不計桿的重力，g取10N/kg。求：

（1）工人提升鋼材A時向下的拉力F1；

    （2）工人提升鋼材B時滑輪組的機械效率

    （3）工人提升鋼材B時配重D給地面的壓強。

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如圖1是一個建筑工地提升物體的裝置示意圖，其中AB是一個以O(shè)為支點的杠桿，且AO：OB=3：5，D是一個系在杠桿B端的配重物體，單獨放在地面給地面壓p0=3.15×104Pa強．人可以通過固定在杠桿A端的滑輪組提升物體．有一質(zhì)量為70kg的工人站在水平地面上，他利用該裝置以0.05m/s的速度勻速提升鋼材A時，地面給工人支持力為N1，做功與時間變化如圖2所示，對地面的壓強p1=2.1×104Pa；他利用該裝置勻速提升鋼材B時，地面給工人的支持力為N2，N1：N2=8：3，工人向下的拉力為F2；GA：G動=3：1，每個滑輪質(zhì)量都相等，繩重及滑輪與軸的摩擦不計，不計桿的重力，g取10N/kg．

求：
（1）工人提升鋼材A時向下的拉力F1；
（2）工人提升鋼材B時滑輪組的機械效率
（3）工人提升鋼材B時配重D給地面的壓強．

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如圖1是一個建筑工地提升物體的裝置示意圖，其中AB是一個以O(shè)為支點的杠桿，且AO：OB=3：5，D是一個系在杠桿B端的配重物體，單獨放在地面給地面壓p=3.15×104Pa強．人可以通過固定在杠桿A端的滑輪組提升物體．有一質(zhì)量為70kg的工人站在水平地面上，他利用該裝置以0.05m/s的速度勻速提升鋼材A時，地面給工人支持力為N1，做功與時間變化如圖2所示，對地面的壓強p1=2.1×104Pa；他利用該裝置勻速提升鋼材B時，地面給工人的支持力為N2，N1：N2=8：3，工人向下的拉力為F2；GA：G動=3：1，每個滑輪質(zhì)量都相等，繩重及滑輪與軸的摩擦不計，不計桿的重力，g取10N/kg．

求：
（1）工人提升鋼材A時向下的拉力F1；
（2）工人提升鋼材B時滑輪組的機械效率
（3）工人提升鋼材B時配重D給地面的壓強．

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