27、實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法比如科學(xué)猜想，往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù)，通過推理而提出來的．
（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團…大量類似事實，為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù)，終于認(rèn)識到：物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的．向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水．觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣…大量類似現(xiàn)象使我們推想到：分子無規(guī)則運動的快慢與有關(guān)
（2）物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請你根據(jù)這個意思，結(jié)合所學(xué)知識，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)（參照示例）：
示例：①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)．推理性結(jié)論：一個物體的溫度越高，內(nèi)能越大．推理依據(jù)：溫度越高，分子運動越快，分子動能越大．
②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的有關(guān)．推理性結(jié)論：，推理依據(jù)：．
（3）由于推理性結(jié)論具有一定的事實和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時就運用它來初步解釋相關(guān)問題 同學(xué)們也來嘗試一下：

在圖中，（a）杯中水量較少、（b）（c）（d）的水量相同．根據(jù)問題（2）中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大�。�
①杯中水的內(nèi)能最大，因為．
②兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因為．

實驗小組的同學(xué)用如圖所示的電路，測量電阻R的阻值．
（1）請你把這個電路連接完整，同時把表格補充完整

實驗次數(shù)	電壓U/V	電流I/A	電阻R/Ω
1	1.40	0.20	7.0
2	1.70	0.24	7.1
3	2.40	0.32	7.5 7.5

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于端．（填“左”或“右”）
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，該故障的原因可能是．（填“電阻R斷路”或“電阻R短路”）
（4）通過這個實驗，他們測得電阻R的阻值是．
（5）實驗小組測完電阻后，把R換成額定電壓為2.5V的小燈泡，測量了小燈泡電功率，實驗記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表：

電壓U/V	2.0	2.5	3.0
電流I/A	0.26	0.30	0.32
電功率P/W	0.52 0.52	0.75 0.75	0.96 0.96
燈泡發(fā)光情況	較暗	正常發(fā)光	很亮

根據(jù)他們記錄的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出：
①小燈泡的額定功率（填在本題的表格中）；②小燈泡燈絲電阻隨兩端的電壓增大而（填“增大”、“減小”或“不變”），原因是小燈泡的燈絲電阻跟溫度．（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

實驗小組的同學(xué)用如圖所示的電路，測量電阻R的阻值．
（1）請你把這個電路連接完整，同時把表格補充完整

實驗次數(shù)	電壓U/V	電流I/A	電阻R/Ω
1	1.40	0.20	7.0
2	1.70	0.24	7.1
3	2.40	0.32	______

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于______端．（填“左”或“右”）
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，該故障的原因可能是______．（填“電阻R斷路”或“電阻R短路”）
（4）通過這個實驗，他們測得電阻R的阻值是______．
（5）實驗小組測完電阻后，把R換成額定電壓為2.5V的小燈泡，測量了小燈泡電功率，實驗記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表：

電壓U/V	2.0	2.5	3.0
電流I/A	0.26	0.30	0.32
電功率P/W	______	______	______
燈泡發(fā)光情況	較暗	正常發(fā)光	很亮

根據(jù)他們記錄的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出：
①小燈泡的額定功率（填在本題的表格中）；②小燈泡燈絲電阻隨兩端的電壓增大而______（填“增大”、“減小”或“不變”），原因是小燈泡的燈絲電阻跟溫度______．（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）