探究小實(shí)驗(yàn)：電影電視中，我們常見到演員“騰云駕霧”的鏡頭，其拍攝過程是這樣的：演員作出某種姿勢(shì)或動(dòng)作，劇組人員將畫有山川、云霧的布景快速向后拉動(dòng)，同時(shí)用排風(fēng)扇迎著演員吹風(fēng)，使演員衣裙向后飄動(dòng)，這樣在播映時(shí)便會(huì)出現(xiàn)騰云駕霧的鏡頭．想想看，這樣為什么可以給觀眾以逼真的感覺呢？

它用到了我們學(xué)過的什么原理呢？

你想不想動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)，體會(huì)一下“騰云駕霧”的感覺呢？

目的：探究相對(duì)運(yùn)動(dòng)性原理．

材料：長(zhǎng)方形白紙、彩筆、玩具小娃娃(或其他小型動(dòng)物玩具均可)．

方法：(1)在長(zhǎng)方形白紙上面用彩筆畫上云彩和山川(白紙盡量大些)．

(2)將小玩具放在畫紙的前面，如圖所示．

(3)小玩具不動(dòng)，請(qǐng)另一位同學(xué)迅速向下移動(dòng)畫紙，觀察玩具的運(yùn)動(dòng)情況．

(4)仍然保持小玩具不動(dòng)，請(qǐng)另一位同學(xué)迅速向右移動(dòng)畫紙，觀察玩具的運(yùn)動(dòng)情況．

(5)和幾個(gè)同學(xué)合作，拿著攝像機(jī)拍攝一組特技鏡頭，充分體會(huì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性原理在電影、電視劇拍攝中的重要應(yīng)用．

(1)小明同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴了一滴質(zhì)量相同的水，如圖甲所示，觀察圖中情景可知，他主要探究蒸發(fā)快慢是否與________有關(guān)．小紅同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上，分別滴了一滴質(zhì)量相同的水，如圖乙所示，觀察圖中情景可知，她主要探究蒸發(fā)快慢是否與________有關(guān)．小芳同學(xué)則在兩塊相同的玻璃片上，分別滴了一滴質(zhì)量相同的水，用小紙片在右邊玻璃片的水面上方扇動(dòng)，如圖丙所示，觀察圖中情景可知，她主要探究蒸發(fā)快慢是否與________有關(guān)．

(2)在課堂上老師還在一些同學(xué)的手背上涂了些酒精，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，不一會(huì)，酒精沒有了，同時(shí)手背上涂酒精處感覺到有點(diǎn)涼，這是什么原因呢？

方文同學(xué)說酒精從________態(tài)變成________態(tài)，需要________熱，有致冷作用．

小宇同學(xué)提出了不同意見，認(rèn)為由于酒精本來是冷的，所以手背會(huì)覺得涼冰冰的．你同意該同學(xué)的看法嗎？________，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，闡明你的看法________________．