(2)O-5min和5-10min內(nèi)水吸收的熱量分別為Q1和Q2.電熱杯在這兩段時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量均為Q.燒水的效率分別為η1和η2.請比較Q1.Q2以及η1.η2的大小.(3)要測出某一段時間內(nèi)電熱杯燒水的效率值.除表格內(nèi)的數(shù)據(jù)外.還應知道哪些物理量值?(4)小明發(fā)現(xiàn)這個電熱杯燒水的效率總是小于1.這是為什么? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在物理實踐活動中,小明探究一個電熱杯正常工作時燒水的效率.下表是記錄的實驗數(shù)據(jù).
時間(min)0123456789101112
水溫(℃)8111622303848586776869595
請對表中的實驗數(shù)據(jù)作分析論證:
(1)在整個加熱過程中,每分鐘電熱杯內(nèi)水溫升高的值是否相同?
(2)O-5min和5-10min內(nèi)水吸收的熱量分別為Q1和Q2,電熱杯在這兩段時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量均為Q,燒水的效率分別為η1和η2.請比較Q1、Q2以及η1、η2的大。
(3)要測出某一段時間內(nèi)電熱杯燒水的效率值,除表格內(nèi)的數(shù)據(jù)外,還應知道哪些物理量值?
(4)小明發(fā)現(xiàn)這個電熱杯燒水的效率總是小于1,這是為什么?

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在物理實踐活動中,小明探究一個電熱杯正常工作時燒水的效率.下表是記錄的實驗數(shù)據(jù).
時間(min)123456789101112
水溫(℃)8111622303848586776869595
請對表中的實驗數(shù)據(jù)作分析論證:
(1)在整個加熱過程中,每分鐘電熱杯內(nèi)水溫升高的值是否相同?
(2)O-5min和5-10min內(nèi)水吸收的熱量分別為Q1和Q2,電熱杯在這兩段時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量均為Q,燒水的效率分別為η1和η2.請比較Q1、Q2以及η1、η2的大。
(3)要測出某一段時間內(nèi)電熱杯燒水的效率值,除表格內(nèi)的數(shù)據(jù)外,還應知道哪些物理量值?
(4)小明發(fā)現(xiàn)這個電熱杯燒水的效率總是小于1,這是為什么?

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在物理實踐活動中,小明探究一個電熱杯正常工作時燒水的效率.下表是記錄的實驗數(shù)據(jù).
時間(min)123456789101112
水溫(℃)8111622303848586776869595
請對表中的實驗數(shù)據(jù)作分析論證:
(1)在整個加熱過程中,每分鐘電熱杯內(nèi)水溫升高的值是否相同?
(2)O-5min和5-10min內(nèi)水吸收的熱量分別為Q1和Q2,電熱杯在這兩段時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量均為Q,燒水的效率分別為η1和η2.請比較Q1、Q2以及η1、η2的大。
(3)要測出某一段時間內(nèi)電熱杯燒水的效率值,除表格內(nèi)的數(shù)據(jù)外,還應知道哪些物理量值?
(4)小明發(fā)現(xiàn)這個電熱杯燒水的效率總是小于1,這是為什么?

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在物理實踐活動中,小明探究一個電熱杯正常工作時燒水的效率.下表是記錄的實驗數(shù)據(jù).
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
水溫(℃) 8 11 16 22 30 38 48 58 67 76 86 95 95
請對表中的實驗數(shù)據(jù)作分析論證:
(1)在整個加熱過程中,每分鐘電熱杯內(nèi)水溫升高的值是否相同?
(2)O-5min和5-10min內(nèi)水吸收的熱量分別為Q1和Q2,電熱杯在這兩段時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量均為Q,燒水的效率分別為η1和η2.請比較Q1、Q2以及η1、η2的大。
(3)要測出某一段時間內(nèi)電熱杯燒水的效率值,除表格內(nèi)的數(shù)據(jù)外,還應知道哪些物理量值?
(4)小明發(fā)現(xiàn)這個電熱杯燒水的效率總是小于1,這是為什么?

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在物理實踐活動中,小明探究一個電熱杯正常工作時燒水的效率.下表是記錄的實驗數(shù)據(jù).
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
水溫(℃) 8 11 16 22 30 38 48 58 67 76 86 95 95
請對表中的實驗數(shù)據(jù)作分析論證:
(1)在整個加熱過程中,每分鐘電熱杯內(nèi)水溫升高的值是否相同?
(2)O-5min和5-10min內(nèi)水吸收的熱量分別為Q1和Q2,電熱杯在這兩段時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量均為Q,燒水的效率分別為η1和η2.請比較Q1、Q2以及η1、η2的大。
(3)要測出某一段時間內(nèi)電熱杯燒水的效率值,除表格內(nèi)的數(shù)據(jù)外,還應知道哪些物理量值?
(4)小明發(fā)現(xiàn)這個電熱杯燒水的效率總是小于1,這是為什么?

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