在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5伏，電阻大約為10歐，有兩個規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑動變阻器，電源電壓為6伏。
（1）本實驗中應該選擇規(guī)格為           的滑動變阻器；
（2）圖甲中已有部分電路連好，請用筆畫線代替導線將電路連接完整；

（3）某同學閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變，可能的原因是                                                              ；
（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，進行了多次測量，其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖乙所示為      A，實驗中多次測量的目的是                         。
（5）完成實驗后，該組同學又找來了三個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時，電流與電阻的關系”，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表，該組同學做完第2次實驗后，用15Ω的電阻代替10Ω的電阻，閉合開關后，應將滑動變阻器的滑片P向     端移動（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為      V，完成第三次實驗。

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω，有兩個規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑動變阻器，電源電壓為6V。

（1）本實驗中應選擇規(guī)格為______________的滑動變阻器；圖甲中已有部分電路連好，
請用筆畫線代替導線將電路連接完整。
（2）某同學閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變，可能的原因是______________________________。
（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，進行了多次測量，其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖乙所示為________A，小燈泡的額定功率為________W ,實驗中多次測量的目的是___________________________。
（4）完成實驗后，小紅還想探究“導體中的電流與導體電阻”的關系，她選用兩個電阻R₁、R₂（R₁≠R₂），設計的電路圖如圖丙所示：小紅分別用電壓表測出了R₁、R₂兩端的電壓。請你判斷：通過以上操作，她能探究出“導體中的電流與導體電阻”的關系嗎？
      （選填“能”或“不能”），你判斷的依據(jù)是：                             。

在測量“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω，有兩個規(guī)格分別為A：“5Ω  1A”、B：“20Ω  2A”的滑動變阻器可供選擇。
（1）本實驗中應該選擇規(guī)格為      的滑動變阻器；在連接電路時，開關應處于     　狀態(tài)，電流表的量程應選0~      A。
（2）請你用筆畫線代替導線，按照電路圖將實物電路補充完整。（導線不能交叉）
 
（3）閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于      （選填“A”或“B”）端。
（4） 小剛同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為       V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向    　 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。
（5）實驗過程中，若小燈泡接線柱發(fā)生短路，則下列判斷正確的是（     ）
A．電壓表可能被燒壞                 B．小燈泡可能被燒壞
C．電流表可能被燒壞                 D．電壓表和電流表都沒有示數(shù)
（6）小麗同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是         W。

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2. 5伏，電阻大約為10歐，有兩個規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑動變阻器，電源電壓為6伏。
⑴本實驗中應該選擇規(guī)格為     的滑動變阻器；圖4中已有部分電路聯(lián)好，請用筆畫線代替導線將電路連接完整。
⑵某同學閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變，可能的原因是         。
⑶排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，進行了多次測量，其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為    W。
⑷完成實驗后，該組同學又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時，電流與電阻的關系”，得到的實驗數(shù)據(jù)如上表，該組同學做完第2次實驗后，用15Ω的電阻代替10Ω的電阻，閉合開關后，應將滑動變阻器的滑片P向    端移動（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為     V，完成第三次實驗。

在測量“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω，有兩個規(guī)格分別為A：“5Ω  1A”、B：“20Ω  2A”的滑動變阻器可供選擇。

（1）本實驗中應該選擇規(guī)格為             的滑動變阻器。
（2） 請你用筆畫線代替導線，按照電路圖將實物電路補充完整。（導線不能交叉）

（3）連好電路，閉合開關后，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為       V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向    　 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。
（4）實驗過程中，若小燈泡接線柱發(fā)生短路，則下列判斷正確的是（    ）