在"探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系"實驗中.小黃用自己設(shè)計的電路圖進(jìn)行實驗.實驗器材見圖14(a)所示.他采用改變電池個數(shù)的辦法來改變電壓.分別用定值電阻R1=10Ω和 R2=15Ω進(jìn)行了幾次測量.記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表.請你幫他探究和論證:實驗序列R/ΩU/NI/A110 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

李明同學(xué)在做“探究電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”的實驗時，得出數(shù)據(jù)做出以下表格：
實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
1 2.0 0.2
2 2.5 0.25
3 3.0
0.3
0.3
4
4.0
4.0
 0.4
（1）分析表中數(shù)據(jù)，把以上表格填滿．
（2）由此可以得出結(jié)論，電阻一定時，
電流與電壓成正比
電流與電壓成正比
．

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李明同學(xué)在做“探究電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”的實驗時，得出數(shù)據(jù)做出以下表格：
實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A
12.00.2
22.50.25
33.0______
4______0.4
（1）分析表中數(shù)據(jù)，把以上表格填滿．
（2）由此可以得出結(jié)論，電阻一定時，______．

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(12分)某同學(xué)在科學(xué)實踐活動中，對一個電路元件A進(jìn)行了探究。他將元件A與電源、開關(guān)、變阻器、電流表串聯(lián)成電路，在元件A兩端并聯(lián)—個電壓表，研究通過元件A的電流跟電壓的關(guān)系，得到如下表所示的數(shù)據(jù)：

電壓/伏

0

1

2

3

4

電流/安

0

0

2

4

6

(1)請在圖甲中畫出元件A的電流跟電壓的關(guān)系圖線。

(2)然后，該同學(xué)在電路中去掉變阻器、電流表、電壓表，再連接一個電阻R，如圖乙所示。若電源電壓為5伏并保持不變，元件A消耗的功率超過4瓦時將被燒壞。

  ①串聯(lián)電阻R至少要多大才不會燒壞電路元件A?

  ②在保證不致燒壞電路元件A的條件下，R值為多大時，輸入給R的功率達(dá)到最大，此最大功率值為多大?

 

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小明在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成如右圖所示I-U關(guān)系圖象，如將這兩個電阻并聯(lián)后接在3V電源上，干路中的電流為
0.9
0.9
A，總電阻是
3.3
3.3
Ω．

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小亮用圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”，所用器材如下：電壓表（0～3V，0～15V）；電流表（0～0.6A，0～3A）；滑動變阻器A（0～10Ω）；滑動變阻器B（0～200Ω）；阻值為5Ω、10Ω的定值電阻各一個；兩節(jié)干電池、開關(guān)和導(dǎo)線若干．
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（1）請你在圖甲中用一根導(dǎo)線（用筆畫線代替）完成實驗電路的連接．（要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大）
（2）連接電路時開關(guān)要
 
；為方便調(diào)節(jié)電流，應(yīng)選用滑動變阻器
 
（選填“A”或“B”）；按通電路前，應(yīng)把滑片P移到滑動變阻器的
 
（選填“左”或“右”）端．
（3）閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，都發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．其原因可能是電阻R
 
（選填“斷路”或“短路”）．
（4）排除故障后，小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測出電阻R在不同電壓下對應(yīng)的電流值，如下表所示
U/V 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
①小明在實驗中所用電阻R的阻值為
 
Ω．
②分析表中的數(shù)據(jù)得到：電阻一定時，電流跟電壓成
 
．
（5）為使結(jié)論具有普遍性，還應(yīng)該
 
，重復(fù)上述實驗．

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