回顧實驗和探究：
（1）測小燈泡的電阻：

原理	根據(jù)歐姆定律公式的變形式R= U I U I ，用電流表和電壓表測出電流和電壓值，即可計算出電阻值．
器材	電源、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡、電流表、電壓表、 滑動變阻器 滑動變阻器
電路圖	請你畫出實驗時所需要用到的電路圖
方法 與 步驟	1．按圖連接電路．連接過程中，開關(guān)要 斷開 斷開 ，滑動變阻器的滑片調(diào)到電 阻最大 阻最大 處． 2．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到三個合適的位置，記錄此時小燈泡兩端的電壓和通過的電流，填入表格． 3．用公式算出小燈泡的電阻值，比較得出小燈泡的阻值變化特點．
表格	實驗次數(shù) U/V I/A R/Ω 1 3.3 0.55 6 2 2.5     3 1.7 0.4 4.2 第二次實驗中，電表的示數(shù)如圖所示，請你將表格相對應(yīng)的內(nèi)容填充上，并將剩余內(nèi)容補充完整．

（2）小宇在探究焦耳定律的實驗時：

實 驗 裝 置	（R甲＞R乙）	實驗 步驟	如圖組成 串 串 聯(lián)電路，在玻璃瓶中裝有等量等溫的煤油，利用 溫度計示數(shù) 溫度計示數(shù) 顯示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少．
		現(xiàn)象	過五分鐘后發(fā)現(xiàn)： 甲玻璃瓶中溫度計示數(shù)大 甲玻璃瓶中溫度計示數(shù)大 ．

（3）探究歐姆定律：

實驗 裝置	請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整．
方法 步驟	①連好電路； ②保持R1=10Ω不變，移動滑片P，測量并記下幾組電壓值和電流值，填入表1； ②換接R2=20Ω的電阻，移動滑片P，記下對應(yīng)的電流值，填入表2．
表格	表1  R1=10Ω U/V 3 6 9 I/A 0.3 0.6 0.9	表2  R2=20Ω U/V 3 6 9 I/A 0.15 0.30 0.30            0.45
圖象與 結(jié)論	（1）定值電阻上的電流跟它兩端的電壓成 正 正 比，且不同阻值的電阻其電壓與電流的比值一般 不同 不同 ． （2）圖象中的 b b 直線可以表示電阻R1的電壓與電流關(guān)系圖象．

在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，某組同學(xué)連接了如圖 1所示的實物圖：

（1）閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于端（選填“C”或“D”）．
（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，依次測得數(shù)據(jù)如表一．
分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認(rèn)為可能的原因是．

U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I/A	0.14	0.24	0.34	0.44	0.54	0.64

（3）故障排除后，為了探究電流與電阻的關(guān)系，進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示，其中第二次實驗時電流表的示數(shù)如圖2所示，請將表格補充完整．

實驗次數(shù)	U（V）	R（Ω）	I（A）
1	3	5	0.6
2
3		15	0.2

分析表二數(shù)據(jù)可知：當(dāng)一定時，通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成．
（4）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是 （填序號）．
①測量物體的長度；②用伏安法測量定值電阻的阻值；③探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關(guān)系．

如圖所示，將“測小燈泡的電功率”實驗裝置改為“測量定值電阻的電功率”，實驗室提供下列器材：電流表、電壓表、滑動變阻器（阻值0～20Ω）、阻值為6Ω的待測電阻R（電阻不隨溫度變化）、電源E（電壓4.5V并保持不變）、開關(guān)S及導(dǎo)線若干．

（1）由電路圖和實驗室提供的器材可判斷，實驗時通過電阻R的最小電流約為A；加在電阻兩端的最大電壓為V；
（2）小明按電路圖甲連接好電路后進行實驗，發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)時電壓表無示數(shù)，經(jīng)查明只有一處故障，為查出電路故障，小明進一步觀察并檢查電路．當(dāng)檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時，小明結(jié)合前面的觀察，就可判斷出電路的故障：
如果小明再觀察到電流表無示數(shù)，則故障是斷路；
如果小明再觀察到電流表有示數(shù)，則故障是短路．（選填“定值電阻R”、“滑動變阻器”）
（3）排除故障后，小明繼續(xù)進行實驗，測得其中一組數(shù)據(jù)中電流表示數(shù)如圖（乙）所示，那么此時定值電阻的實際功率為W．
（4）在對變阻器滑片處于不同位置時的測量數(shù)據(jù)進行記錄和處理時，同組的小強設(shè)計了如下表格．你認(rèn)為這張表格的設(shè)計是（選填“合理”、“不合理”）的．

次數(shù)	U/V	I/A	P/W	平均值P/W
1
2
3

（5）實驗結(jié)束后老師提出一個疑問：若實驗中所選電流表的量程為0～0.6A、電壓表的量程為0～3V，實驗要求測量時通過定值電阻的電流至少為電流表滿刻度的三分之一，則測出的定值電阻的功率范圍只能是．