3．“讓我們蕩起雙槳.小船兒推開(kāi)波浪.海面倒映著美麗的白塔.四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻.小船輕輕飄蕩在水中.迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)-- .大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長(zhǎng)大的.歌曲中含有許多物理知識(shí).例如:(1)風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊?主要原因是流動(dòng)的空氣加快了人身上汗液的 ,(2)倒映的白塔是 ,(3)小船靜止在水面上時(shí).它受到的 是一對(duì)平衡力(4)船槳向后劃水.船向前運(yùn)動(dòng).說(shuō)明 的. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

28、“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，…”大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長(zhǎng)大的，歌曲中含有許多物理知識(shí)，例如：
（1）小船靜止在水面上時(shí)，它受到重力和浮力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)
平衡
力．
（2）船槳向后劃水，船向
前
運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明
力的作用是相互的
．

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“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)…”每次聽(tīng)到這首歌曲便會(huì)讓人覺(jué)得心曠神怡，那接下來(lái)就讓我們?cè)谶@段優(yōu)美的歌詞中開(kāi)始我們今天的測(cè)試，歌詞里中蘊(yùn)含著這樣的物理知識(shí)：船槳向后劃水，船向
前
前
（選填“前”或“后”）運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是
相互
相互
的．

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“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪”中使船兒前進(jìn)的力是（　�。�

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“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)…”．大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長(zhǎng)大的，歌曲中含有許多物理知識(shí)．
  
請(qǐng)根據(jù)要求并結(jié)合上圖的情景提出三個(gè)問(wèn)題，并作出簡(jiǎn)要的解釋或計(jì)算：
（1）關(guān)于力學(xué)方面：
問(wèn)題
船為什么可以漂浮在水面上？
船為什么可以漂浮在水面上？

解釋或計(jì)算：
因?yàn)榇艿降母×Φ扔谥亓?/div>
因?yàn)榇艿降母×Φ扔谥亓?/div>
（2）關(guān)于光學(xué)方面：
問(wèn)題
水面下的倒影是怎樣形成的？
水面下的倒影是怎樣形成的？

解釋或計(jì)算：
光的反射（平面鏡成像）
光的反射（平面鏡成像）
．

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“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)------”大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長(zhǎng)大的．請(qǐng)根據(jù)這段歌詞回答下列問(wèn)題．
（1）風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊�，主要原因是流�?dòng)的空氣加快了人身上汗液的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
．
（2）倒映的白塔是光
反
反
射而形成的
虛
虛
像．
（3）船槳向后劃水，船向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是
相互
相互
的．

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