小芳、小于和小江三位同學(xué)在探究“物體的狀態(tài)對質(zhì)量大小的影響”時提出了多種實(shí)驗(yàn)方案：
小芳的方案：
①將一塊冰放入燒杯中，用天平測出冰和燒杯的總質(zhì)量m₁；
②將放有冰塊的燒杯放在鐵架臺上，用酒精燈加熱，使冰全部熔化成水；
③用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m₂．
小于的方案：
①將盛有適量熱水的燒杯放在天平上測出其質(zhì)量為m₁；
②將冰塊放在天平上，測出其質(zhì)量為m₂；
③將冰塊放入盛有熱水的燒杯中，讓冰熔化成水；
④用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m₃，現(xiàn)在請你將她們兩人的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論寫出來．
（1）小芳通過比較，發(fā)現(xiàn)冰熔化后，其質(zhì)量是；小于通過比較，發(fā)現(xiàn)冰熔化后，其質(zhì)量是．
（2）小芳和小于當(dāng)中誰的結(jié)論是正確的？．另一個得出錯誤結(jié)論的原因是什么？
（3）愛動腦的小江發(fā)現(xiàn)小芳、小于的方案都有缺陷，提出了一種既簡捷又方便的實(shí)驗(yàn)．請你寫出小江是如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的．

小芳、小于和小江三位同學(xué)在探究“物體的狀態(tài)對質(zhì)量大小的影響”時提出了多種實(shí)驗(yàn)方案：
小芳的方案：
①將一塊冰放入燒杯中，用天平測出冰和燒杯的總質(zhì)量m₁；
②將放有冰塊的燒杯放在鐵架臺上，用酒精燈加熱，使冰全部熔化成水；
③用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m₂．
小于的方案：
①將盛有適量熱水的燒杯放在天平上測出其質(zhì)量為m₁；
②將冰塊放在天平上，測出其質(zhì)量為m₂；
③將冰塊放入盛有熱水的燒杯中，讓冰熔化成水；
④用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m₃，現(xiàn)在請你將她們兩人的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論寫出來．
（1）小芳通過比較______，發(fā)現(xiàn)冰熔化后，其質(zhì)量是______；小于通過比較______，發(fā)現(xiàn)冰熔化后，其質(zhì)量是______．
（2）小芳和小于當(dāng)中誰的結(jié)論是正確的？______．另一個得出錯誤結(jié)論的原因是什么？
（3）愛動腦的小江發(fā)現(xiàn)小芳、小于的方案都有缺陷，提出了一種既簡捷又方便的實(shí)驗(yàn)．請你寫出小江是如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的．

某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，出現(xiàn)圖1所示情況，他應(yīng)；如果在稱量過程中，出現(xiàn)圖1所示情況，他應(yīng)；調(diào)節(jié)平衡后稱得礦石的質(zhì)量如圖2所示，該礦石的質(zhì)量為g，將礦石放入裝有水的量筒中，量筒中水面位置的變化情況如圖2所示，則礦石的體積為cm³，這種礦石的密度為kg/m³．

運(yùn)用知識解決問題：
（1）一個瓶子能裝2kg煤油，用這個瓶子最多可裝多少kg純水？（ρ_煤油=0.8×10³kg/m³）
（2）小明在回家的路上撿到一塊礦石，他想利用自己學(xué)具盒中的器材測一下礦石的密度．但發(fā)現(xiàn)量筒找不到了，只有天平、小燒杯．他根據(jù)學(xué)過知識，利用這些器材和家中的水測出了這塊礦石的密度．需要進(jìn)行如下的測量：
①；②；③．
利用上面所測量的物理量求出礦石密度的最終表達(dá)式為ρ=．