經(jīng)分析得到的初步結(jié)論: (4)你還想探究的問題有 塑料板大小A(200cm2)B(100cm2)風(fēng)速相同相同測力計(jì)讀數(shù) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

  小麗在查閱液體的沸點(diǎn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的沸點(diǎn)是有條件的,如下表:

  小麗想,液體的沸點(diǎn)與大氣壓有什么關(guān)系呢?

  她猜想:氣壓減小,液體的沸點(diǎn)會(huì)降低.  于是她設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

 、倮眉讏D給水加熱至沸騰,用溫度計(jì)測量出水的沸點(diǎn).

 、谝迫ゾ凭珶,水停止沸騰,待水溫下降一些后,將大注射器接到燒瓶口上,向外拉注射器活塞,如圖乙,小麗又看到水沸騰了.

 、坌←悡Q用了其他的液體重做實(shí)驗(yàn),都有相同的現(xiàn)象.

  小麗經(jīng)過思考,得出了一個(gè)初步的結(jié)論,并驗(yàn)證了自己的猜想是正確的.

  根據(jù)你剛才的閱讀,請回答下列的問題:

(1)小麗得出的結(jié)論是什么?

答:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓________時(shí)降低.

(2)你運(yùn)用逆向思維分析,你有什么結(jié)論?

答:________.

(3)你家里有使用高壓鍋嗎?高壓鍋是應(yīng)用了上面的哪一個(gè)結(jié)論?

答:________.

(4)由于大氣壓還與高度有關(guān),高度減小,大氣壓會(huì)減小,在高山上水的沸點(diǎn)會(huì)低于100℃,很難煮熟飯菜,為解決這個(gè)問題,我們可以采用的方法是

[  ]

A.加大火力

B.煮飯菜時(shí),鍋不加蓋

C.將鍋蓋蓋好,使蓋不漏氣

D.鍋內(nèi)不放水

(5)在制糖工業(yè)中,要用沸騰的方法除去糖汁中的水分,為了不使糖在沸騰的時(shí)候不致變質(zhì),沸騰的溫度要低于100℃,你認(rèn)為我們應(yīng)采用的方法是

[  ]

A.減小火力

B.降低氣壓

C.加大氣壓

D.減小摩擦

(6)小麗是按照怎樣的思維程序進(jìn)行探究的?

答:________→________→________→________→________.

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在探究并聯(lián)電路電流的規(guī)律時(shí):
(1)探究如圖所示的并聯(lián)電路中的電流有什么關(guān)系時(shí),進(jìn)行猜想或假設(shè)之前,你把并聯(lián)電路的電流大小與生活中遇到的 _________ 進(jìn)行類比,依照經(jīng)驗(yàn)?zāi)阕鞯牟孪胧?U> _________ .
(2)分析表格中測得的數(shù)據(jù)能得到的初步結(jié)論是_________
(3)為了使得出的結(jié)論更具有_________,可以換上另外兩個(gè)燈泡,再次測量,看看是否還有以上同樣的結(jié)論.

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小明同學(xué)為了探究“燈泡發(fā)光時(shí)亮度與哪些因素有關(guān)”,設(shè)計(jì)了如圖電路,他分別把幾只不同規(guī)格的小燈泡接入電路中,并使它們能正常發(fā)光,且在表中記錄了有關(guān)電壓,電流值和燈泡亮度情況:
(1)分析比較序號為________的小燈泡數(shù)據(jù)及亮度情況,可得到的初步結(jié)論是:當(dāng)通過燈泡的電流相同時(shí),燈泡兩端的電壓越大,__________;
(2)進(jìn)一步分析、比較表中數(shù)據(jù)及亮度情況,有關(guān)燈的亮度與實(shí)際功率的關(guān)系可得到的結(jié)論為:______________________________;
(3)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍走廊的燈泡易燒壞,需經(jīng)常更換。他想如果在原來完好燈泡位置上接入兩盞與原來一樣的電燈,可以延長燈的使用時(shí)間。
① 請你幫小明在虛線框內(nèi)畫出符合上述條件的電路(只畫出兩燈連接方式);
② 這樣連接好的兩燈亮度比原來一盞燈亮些還是暗些?為什么?

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在探究并聯(lián)電路電流的規(guī)律時(shí):
(1)探究如圖所示的并聯(lián)電路中的電流有什么關(guān)系時(shí),進(jìn)行猜想或假設(shè)之前,你把并聯(lián)電路的電流大小與生活中遇到的________進(jìn)行類比,依照經(jīng)驗(yàn)?zāi)阕鞯牟孪胧莀_______.
測量處ABC
電流(A)0.240.220.46
(2)分析表格中測得的數(shù)據(jù)能得到的初步結(jié)論是________.
(3)為了使得出的結(jié)論更具有________,可以換上另外兩個(gè)燈泡,再次測量,看看是否還有以上同樣的結(jié)論.

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在探究并聯(lián)電路電流的規(guī)律時(shí):
(1)探究如圖所示的并聯(lián)電路中的電流有什么關(guān)系時(shí),進(jìn)行猜想或假設(shè)之前,你把并聯(lián)電路的電流大小與生活中遇到的______進(jìn)行類比,依照經(jīng)驗(yàn)?zāi)阕鞯牟孪胧莀_____.
測量處ABC
電流(A)0.240.220.46
(2)分析表格中測得的數(shù)據(jù)能得到的初步結(jié)論是______.
(3)為了使得出的結(jié)論更具有______,可以換上另外兩個(gè)燈泡,再次測量,看看是否還有以上同樣的結(jié)論.

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