22．在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中.小聰和小明想測(cè)量一下學(xué)校門口一塊形狀規(guī)則的大理石石碑的 質(zhì)量是多大.他們通過測(cè)量得出了石碑的體積為2.5m3.他們想如果再測(cè)得石料的密度就可計(jì)算出石碑的質(zhì)量了.于是他們找了一塊與石碑材料相同的小石頭.并從學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借來了天平和量筒測(cè)出了石塊的質(zhì)量和體積.圖11顯示的是他們實(shí)驗(yàn)時(shí)各測(cè)量工具的示數(shù)情況:(1)請(qǐng)幫他們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下面的表格中:石塊的質(zhì)量／g水的體積／cm3石塊和水的總體積/cm3石塊的體積／cm3石塊的密度／g?cm-3 (2)由此他們計(jì)算出石碑的質(zhì)量為 kg. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示，在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明將A、B、C三個(gè)物體疊放在水平桌面上，在物體B和C上分別連接兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，用力F拉彈簧測(cè)力計(jì)D，當(dāng)D的示數(shù)為5.0N時(shí)，A、B、C三個(gè)物體均沒有移動(dòng)，此時(shí)E的讀數(shù)為3.0N，則A對(duì)B施加的摩擦力大小為
0
0
，B對(duì)C施加的摩擦力大小為
3N
3N
；C受到地面施加的摩擦力大小為
2N
2N
．

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如圖所示，在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明將A、B、C三個(gè)物體疊放在水平桌面上，在物體B和C上分別連接兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，用力F拉彈簧測(cè)力計(jì)D，當(dāng)D的示數(shù)為5.0N時(shí)，A、B、C三個(gè)物體均沒有移動(dòng)，此時(shí)E的讀數(shù)為3.0N，則A對(duì)B施加的摩擦力大小為    ，B對(duì)C施加的摩擦力大小為    ；C受到地面施加的摩擦力大小為    ．

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如圖所示，在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明將A、B、C三個(gè)物體疊放在水平桌面上，在物體B和C上分別連接兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，用力F拉彈簧測(cè)力計(jì)D，當(dāng)D的示數(shù)為5.0N時(shí)，A、B、C三個(gè)物體均沒有移動(dòng)，此時(shí)E的讀數(shù)為3.0N，則A對(duì)B施加的摩擦力大小為________，B對(duì)C施加的摩擦力大小為________；C受到地面施加的摩擦力大小為________．

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30、在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中，某興趣小組進(jìn)行了“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究．可供選擇的器材有三組：
①兩張薄紙片；
②兩個(gè)乒乓球、一只吸管、兩根筷子；
③兩只紙船、一個(gè)臉盆、一只千水槍、清水
假如你是該小組成員之一，請(qǐng)你選擇一組器材完成實(shí)驗(yàn)探究，并將表格填寫完整．
實(shí)驗(yàn)器材（序號(hào)）  
 實(shí)驗(yàn)過程  
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  
實(shí)驗(yàn)結(jié)論  

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在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中，某興趣小組進(jìn)行了“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究．可供選擇的器材有三組：
①兩張薄紙片；
②兩個(gè)乒乓球、一只吸管、兩根筷子；
③兩只紙船、一個(gè)臉盆、一只千水槍、清水
假如你是該小組成員之一，請(qǐng)你選擇一組器材完成實(shí)驗(yàn)探究，并將表格填寫完整．
實(shí)驗(yàn)器材（序號(hào)）
實(shí)驗(yàn)過程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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