在探究電流與電壓的關系時:(1)某探究小組設計了如圖所示的電路.細心的小剛發(fā)現(xiàn)電路中少連接了一件器材.請你在圖所示的電路圖中畫出需要的這件器材. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,某組同學連接了如圖 1所示的實物圖:

(1)閉合開關前滑片P應置于______端(選填“C”或“D”).
(2)閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,依次測得數(shù)據(jù)如表一.
分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是______.
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.540.64
(3)故障排除后,為了探究電流與電阻的關系,進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示,其中第二次實驗時電流表的示數(shù)如圖2所示,請將表格補充完整.
實驗次數(shù)U(V)R(Ω)I(A)
1350.6
2
3150.2
分析表二數(shù)據(jù)可知:當______一定時,通過導體的電流跟這段導體的電阻成______.
(4)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是______ (填序號).
①測量物體的長度;②用伏安法測量定值電阻的阻值;③探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關系.

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在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,某組同學連接了如圖 1所示的實物圖:

(1)閉合開關前滑片P應置于______端(選填“C”或“D”).
(2)閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,依次測得數(shù)據(jù)如表一.
分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是______.
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.540.64
(3)故障排除后,為了探究電流與電阻的關系,進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示,其中第二次實驗時電流表的示數(shù)如圖2所示,請將表格補充完整.
實驗次數(shù)U(V)R(Ω)I(A)
1350.6
2
3150.2
分析表二數(shù)據(jù)可知:當______一定時,通過導體的電流跟這段導體的電阻成______.
(4)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是______ (填序號).
①測量物體的長度;②用伏安法測量定值電阻的阻值;③探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關系.

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19、在“探究電流與電阻的關系”的實驗中,某組同學連接了如圖所示的實:

(1)在連接電路時,開關S應處于
斷開
狀態(tài),滑動變阻器的滑片P應位于最
端(選填“左”或“右”).
(2)電壓表的連接不完整,電壓表的負接線柱應與點
F
相連(選填“E”或“F”).
(3)電路連接無誤后,閉合開關,移動滑片P進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示,其中第二次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示,請將表格補充完整.
物理量
數(shù)據(jù)
次數(shù)
U(V) R(Ω) I(A)
1 3 5 0.6
2 10
3 15 0.2
(4)本實驗探究采用了
控制變量
法,其結論為
在電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比

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在探究“電流與電阻的關系”實驗中,某實驗小組連接了如右圖的實驗電路.
(1)按此電路的連法,閉合開關調節(jié)滑動變阻器會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
電壓表的示數(shù)接近電源的電壓,電流表的示數(shù)幾乎為零
電壓表的示數(shù)接近電源的電壓,電流表的示數(shù)幾乎為零
.分析造成此現(xiàn)象的原因是
電壓表串連在電路中
電壓表串連在電路中

(2)請你只改變一根導線的連接情況,使電路正常工作,并能探究題中的問題.(在去掉的導線上畫“×”,所填加的導線用筆畫出)
(3)在電路正常后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為3V時,記錄了電流表的示數(shù).然后將電阻由原來的5Ω換成10Ω,在重新閉合開關后,他們下一步的操作應是
調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持定值電阻R兩端的電壓不變
調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持定值電阻R兩端的電壓不變

(4)小組同學又多次更換電阻進行了同樣的實驗,并將實驗的數(shù)據(jù)都記錄在下表中:
電阻/Ω 5 10 15 20 30
電流/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.1
分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結論為
電壓一定時,電流與電阻成反比
電壓一定時,電流與電阻成反比

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在探究“電流與電阻的關系”實驗中,某實驗小組連接了如右圖的實驗電路.
(1)按此電路的連法,閉合開關調節(jié)滑動變阻器會出現(xiàn)的現(xiàn)象是________.分析造成此現(xiàn)象的原因是________.
(2)請你只改變一根導線的連接情況,使電路正常工作,并能探究題中的問題.(在去掉的導線上畫“×”,所填加的導線用筆畫出)
(3)在電路正常后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為3V時,記錄了電流表的示數(shù).然后將電阻由原來的5Ω換成10Ω,在重新閉合開關后,他們下一步的操作應是________.
(4)小組同學又多次更換電阻進行了同樣的實驗,并將實驗的數(shù)據(jù)都記錄在下表中:
電阻/Ω510152030
電流/A0.60.30.20.150.1
分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結論為________.

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