26.在學習歐姆定律之后.老師請同學們設計一個測未知電阻R2的電路.李剛和同組同學設計的電路如圖9所示.電阻R1的阻值是20Ω.當S1閉合.S2斷開時.電流表的示數是0.3A,當S1.S2都閉合時.電流表示數是0.5A.求:(1)電源的電壓U. (2)電阻R2的阻值. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在學習歐姆定律之后,老師請同學們設計一個測未知電阻Rx的電路.
(1)小明同學設計的電路如圖1所示.R0為已知阻值的電阻,當s1閉合s2斷開時,電流表讀數為I;當s1、s2都閉合時,電流表讀數為I1.請你寫出小明同學測Rx的表達式.Rx=
 

(2)小紅設計了一種不同于小明同學設計的測量電路,如圖2所示.請你將圖3中的器材按圖2電路連接起來(用筆連線表示導線),要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大.
(3)小紅設計的電路中,電源電壓為12V,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數為0.2A時,電壓表的示數恰為8V,求:
①Rx的電阻值;
②變阻器連入電路的電阻;
③滑動變阻器消耗的電功率.
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在學習歐姆定律之后,老師請同學們設計一個測未知電阻Rx的電路,其中小明同學設計的電路如圖1所示.R0為已知阻值的電阻,當S1閉合S2斷開時,電流表讀數為I;當S1、S2都閉合時,電流表讀數為I1
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(1)請你寫出小明同學測Rx的表達式.Rx=
 

(2)小紅設計了一種不同于小明同學設計的測量電路,如圖2所示.比較兩個電路圖,請你說一說小紅設計的電路的優(yōu)點是:
 

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在學習歐姆定律之后,老師請同學們設計一個測未知電阻Rx的電路,其中小明同學設計的電路如圖1所示.R0為已知阻值的電阻,當s1閉合s2斷開時,電流表讀數為I;當s1、s2都閉合時,電流表讀數為I1
(1)請你寫出小明同學測Rx的表達式.Rx=
IRO
I1-I
IRO
I1-I

(2)小紅設計了一種不同于小明同學設計的測量電路,如圖2所示.請你將圖3中的器材按圖2電路連接起來(用筆連線表示導線),要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大.
(3)比較兩個電路圖,請你說一說小紅設計的電路的優(yōu)點.

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在學習歐姆定律之后,老師請同學們設計一個測未知電阻R0的電路.李梅和同組同學設計的電路如圖所示.電阻Rx的阻值是20Ω,當S1閉合、S2斷開時,電流表的示數是0.3A;當S1、S2都閉合時,電流表的示數是0.5A.
求:
(1)電源電壓;  
(2)電阻R0的阻值.

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在學習歐姆定律之后,老師請同學們設計一個測未知電阻R2的電路,李剛和同組同學設計的電路如圖所示.電阻R1的阻值是20Ω,當S1閉合、S2斷開時,電流表的示數是0.3A;當S1、S2都閉合時,電流表示數是0.5A.求:
(1)電源的電壓U.
(2)電阻R2的阻值.

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