21．某科技活動(dòng)小組想測量牛奶的密度是多少.實(shí)驗(yàn)步驟如下: (1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí).指針偏轉(zhuǎn)情況如圖6所示.此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào), (2)將一杯牛奶放在調(diào)好的天平左盤上.加減右盤砝碼和移動(dòng)游碼使天平重新平衡.如圖6乙.則杯和牛奶的總質(zhì)量為 g. (3)將杯中牛奶倒出一部分到量筒中.如圖丙.量筒中牛奶的體積為 cm3. (4)測出剩下牛奶和杯和總質(zhì)量為102g, (5)算出牛奶的密度為 g/cm3. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

(2007，湖南省湘潭市，29)某科技活動(dòng)小組想測量牛奶的密度是多少，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)；

(2)將一杯牛奶放在調(diào)好的天平左盤上，加減右盤砝碼和移動(dòng)游碼使天平重新平衡，如圖乙，則杯和牛奶的總質(zhì)量為________g；

(3)將杯中牛奶倒出一部分到量筒中，如圖丙，量筒中牛奶的體積為________；

(4)測出剩下的牛奶和杯的總質(zhì)量為102g；

(5)算出牛奶的密度為________．

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三鹿奶粉添加三聚氰胺事件后，長沙市某中學(xué)九年級(jí)（九）班飛翔科技活動(dòng)小組想用測量牛奶密度的方法抽查液體牛奶中是否適合飲用：
（1）甲同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測燒杯和牛奶的總質(zhì)量，操作情況如圖甲所示，其中的錯(cuò)誤是：
①___________________________________________________________ ；
②____________________________________________________________。
（2）乙同學(xué)操作是測得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為120g后，把燒杯中的牛奶倒入量筒中一部分，如圖乙所示量筒中牛奶的體積是_________mL，測量燒杯和杯中剩余牛奶的總質(zhì)量時(shí)，所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，剩余牛奶的質(zhì)量是___________g，由此可算出該牛奶的密度為____________kg／m3。
（3）丙同學(xué)操作是測得空燒杯的質(zhì)量m0，再用量筒量取一定體積V的牛奶倒入燒杯，再測量燒杯和杯中牛奶的總質(zhì)量m，由此求出牛奶密度的表達(dá)式為____________。
（4）你覺得丙同學(xué)這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏_________（填“大”或“小”） 原因是：____________________。

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