2.小紅用玻璃板.兩只相同的棋子.支架.刻度尺和一張硬質(zhì)白紙來探究平面鏡成像的規(guī)律.(1)用玻璃板而不用平面鏡的目的是 (2)為何用兩個相同的棋子? (3)硬質(zhì)白紙的作用是 (4)如圖:小紅在A棋子這邊觀察.發(fā)現(xiàn)A的像很暗.不易觀察清楚.她用手電筒幫忙.手電筒應該把A棋子照亮.還是把玻璃板另一側的B棋子照亮 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、兩個相同的棋子A及B 、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗,如圖所示。
(1)實驗時玻璃板應該_____________放置在水平桌面上。
(2)實驗器材選擇兩個相同的棋子A、B,其目的是為了 ________________。
(3)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 ___________________。
(4)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,應采取的具體操作步驟是_____________________。
(5)小明在實驗時,分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),就得出實驗結論之一:“像距與物距相等”。你認為這種方法_________(是、否)合理。理由是:_____________________。

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(2010?丹東)如圖,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小明同學用玻璃板、兩個相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗:
(1)在尋找棋子A的像的位置時,在玻璃板另一側移動棋子B,使它與A的像完全重合.
(2)移開B,將一張白紙放到該位置,在白紙上
不能
不能
(填“能”或“不能”)承接到A的像,說明平面鏡成
像.
(3)實驗過程中將A棋子向遠離玻璃板方向移動,則A的像將向
遠離
遠離
(填“遠離”或“靠近”)玻璃板方向移動,像的大小將
不變
不變

(4)實驗中選擇兩個完全相同棋子的目的是
為了比較物像大小關系
為了比較物像大小關系

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如圖,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小明同學用玻璃板、兩個相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗:
(1)在尋找棋子A的像的位置時,在玻璃板另一側移動棋子B,使它與A的像完全重合.
(2)移開B,將一張白紙放到該位置,在白紙上______(填“能”或“不能”)承接到A的像,說明平面鏡成______像.
(3)實驗過程中將A棋子向遠離玻璃板方向移動,則A的像將向______(填“遠離”或“靠近”)玻璃板方向移動,像的大小將______.
(4)實驗中選擇兩個完全相同棋子的目的是______.
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如圖,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小明同學用玻璃板、兩個相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗:
(1)在尋找棋子A的像的位置時,在玻璃板另一側移動棋子B,使它與A的像完全重合.
(2)移開B,將一張白紙放到該位置,在白紙上______(填“能”或“不能”)承接到A的像,說明平面鏡成______像.
(3)實驗過程中將A棋子向遠離玻璃板方向移動,則A的像將向______(填“遠離”或“靠近”)玻璃板方向移動,像的大小將______.
(4)實驗中選擇兩個完全相同棋子的目的是______.

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如圖,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小明同學用玻璃板、兩個相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗:
(1)在尋找棋子A的像的位置時,在玻璃板另一側移動棋子B,使它與A的像完全重合.
(2)移開B,將一張白紙放到該位置,在白紙上    (填“能”或“不能”)承接到A的像,說明平面鏡成    像.
(3)實驗過程中將A棋子向遠離玻璃板方向移動,則A的像將向    (填“遠離”或“靠近”)玻璃板方向移動,像的大小將   
(4)實驗中選擇兩個完全相同棋子的目的是   

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