如圖所示，是測定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈炮額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約是10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω1A”字樣，電流表（0-0.6A、0-3A），電壓表（0-3V、0-15V）．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實(shí)驗電路．
（2）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：
A．可能燈絲斷了       B．可能是變阻器開路
C．可能是小燈炮短路   D．可能是電流表開路
根據(jù)小剛的猜想，請你借助圖中電流表和電壓表驗證小剛的猜想，將電壓表、電流表示數(shù)填入下表．

猜想	電流表示數(shù)（A）	電壓表示數(shù)（B）
如果A成立
如果B成立

（3）假如電壓表0-15V量程已損壞，小剛?cè)韵霚y出小燈炮的額定功率，請你將小剛設(shè)計的電路圖畫在右面的方框內(nèi)．
（4）寫出上題中小燈炮的額定功率的表達(dá)式

如圖所示是小玲測量小燈泡的電阻所用的器材，已知小燈泡的正常發(fā)光時的電壓是3.8V．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整，要求導(dǎo)線不能交叉．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移動到端（填“左”或“右”）．
（3）進(jìn)行實(shí)驗時，小玲閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V，然后她反復(fù)移動滑動變阻器的滑片P．電壓表的示數(shù)基本不變．由此可見，發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器或者是燈泡．
（4）排除故障后，小玲先后讓滑動變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實(shí)驗，得出三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計算出三個相應(yīng)的電阻值，比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是．
（5）假設(shè)電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為4.5V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗，你認(rèn)為如何操作：．
（6）利用此試驗裝置還可以做的實(shí)驗為：．

如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體．
（1）該實(shí)驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的關(guān)系．
（2）該實(shí)驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭的像，從而確定．此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡（選填“好一些”或“差一些”）．
（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖1）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是．
（4）實(shí)驗中，當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時，撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上（選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是像．
（5）圖2是小明同學(xué)經(jīng)過本次實(shí)驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置．他接著連接了像與物的對應(yīng)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)連線與鏡面是垂直的關(guān)系，然后又分別測量物與像到平面鏡之間的距離，發(fā)現(xiàn)距離相等．請問小明同學(xué)能否得出像與物關(guān)于平面鏡對稱？答：，理由是：．
（6）若現(xiàn)有3mm和2mm厚的兩塊玻璃板，則應(yīng)該選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗；如果選用另一個，可能出現(xiàn)的情況是．

如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體．

（1）該實(shí)驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的關(guān)系．
（2）該實(shí)驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭的像，從而確定．
（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是．
（4）實(shí)驗中，當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時，撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上（選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是像．
（5）圖乙是小明同學(xué)經(jīng)過本次實(shí)驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置，他接著連接了像與物的對應(yīng)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)連線與鏡面是垂直的關(guān)系，然后又分別測量物與像到平面鏡之間的距離，發(fā)現(xiàn)距離相等．請問小明同學(xué)能否得出像與物關(guān)于平面鏡對稱？答：，理由是：．
（6）若現(xiàn)有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板，則應(yīng)該選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗；如果選用另一個，可能出現(xiàn)的情況是．