29．下圖是測量額定電壓為6V的小燈泡電功率的電路圖.電流表選用的是0.6A的量程. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在測量額定電壓為2.5V的小燈泡（電阻約為10Ω）功率的實驗中，老師提供了以下器材：電流表、電壓表、開關(guān)、電壓為6V的電源和滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干．
（1）何剛同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路圖．在連接電路過程中，開關(guān)要________，滑動變阻器的阻值調(diào)到________，理由是________．
（2）當電路正確連接后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有較大示數(shù)，分析其原因可能是________．
（3）糾正電路中的錯誤后，移動滑動變阻器，使小燈泡發(fā)光，此時電流表、電壓表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，電路中的電流是________A，小燈泡兩端的電壓是________V，要測量小燈泡的額定功率，根據(jù)電路圖，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．
（4）李亮同學(xué)重新移動滑動變阻器多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，畫出了通過小燈泡的電流隨兩端電壓變化的圖象，如圖3所示，則小燈泡的額定功率是________W．在該圖象中發(fā)現(xiàn)電流不與電壓成正比，這是因為________．

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在測量額定電壓為2.5V的小燈泡（電阻約為10Ω）功率的實驗中，老師提供了以下器材：電流表、電壓表、開關(guān)、電壓為6V的電源和滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干．
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（1）何剛同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路圖．在連接電路過程中，開關(guān)要______，滑動變阻器的阻值調(diào)到______，理由是______．
（2）當電路正確連接后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有較大示數(shù)，分析其原因可能是______．
（3）糾正電路中的錯誤后，移動滑動變阻器，使小燈泡發(fā)光，此時電流表、電壓表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，電路中的電流是______A，小燈泡兩端的電壓是______V，要測量小燈泡的額定功率，根據(jù)電路圖，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．
（4）李亮同學(xué)重新移動滑動變阻器多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，畫出了通過小燈泡的電流隨兩端電壓變化的圖象，如圖3所示，則小燈泡的額定功率是______W．在該圖象中發(fā)現(xiàn)電流不與電壓成正比，這是因為______．

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在測量額定電壓為2.5V的小燈泡（電阻約為10Ω）功率的實驗中，老師提供了以下器材：電流表、電壓表、開關(guān)、電壓為6V的電源和滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干．
（1）何剛同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路圖．在連接電路過程中，開關(guān)要______，滑動變阻器的阻值調(diào)到______，理由是______．
（2）當電路正確連接后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有較大示數(shù)，分析其原因可能是______．
（3）糾正電路中的錯誤后，移動滑動變阻器，使小燈泡發(fā)光，此時電流表、電壓表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，電路中的電流是______A，小燈泡兩端的電壓是______V，要測量小燈泡的額定功率，根據(jù)電路圖，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．
（4）李亮同學(xué)重新移動滑動變阻器多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，畫出了通過小燈泡的電流隨兩端電壓變化的圖象，如圖3所示，則小燈泡的額定功率是______W．在該圖象中發(fā)現(xiàn)電流不與電壓成正比，這是因為______．

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小紅要測量額定電壓為3.8V小燈泡的功率（額定功率約1.2W）．器材如下：電源一個（6V），電流表一個（量程0～0.6A和0～3A），電壓表一個（量程0～3V和0～15V），開關(guān)一個，滑動變阻器一個，導(dǎo)線若干．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖中甲的實物電路的連接．

（2）小紅正確連好電路后，閉合開關(guān)，燈泡不亮，但電壓表、電流表都有示數(shù)，可能原因是________．
（3）解決了問題（2）以后小紅進行調(diào)節(jié)，在移動滑片的同時，要觀察________；若在某
位置電壓表的示數(shù)為4V時，電流表的指針位置如圖乙所示，此時電流表的示數(shù)為________A，小燈泡的實際功率為________W．
（4）在實驗過程中，若發(fā)現(xiàn)電壓表“0～15V”的量程已損壞，你能否重新設(shè)計出直接測定燈泡額定功率的合理電路圖，如果能，請畫出電路圖，如果不能，請說明理由．
（5）小紅將滑片從左到右移動過程中發(fā)現(xiàn)，電壓增大的要比電流增大快，這是因為________．

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小紅要測量額定電壓為3.8V小燈泡的功率（額定功率約1.2W）．器材如下：電源一個（6V），電流表一個（量程0～0.6A和0～3A），電壓表一個（量程0～3V和0～15V），開關(guān)一個，滑動變阻器一個，導(dǎo)線若干．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖中甲的實物電路的連接．

（2）小紅正確連好電路后，閉合開關(guān)，燈泡不亮，但電壓表、電流表都有示數(shù)，可能原因是______．
（3）解決了問題（2）以后小紅進行調(diào)節(jié)，在移動滑片的同時，要觀察______；若在某
位置電壓表的示數(shù)為4V時，電流表的指針位置如圖乙所示，此時電流表的示數(shù)為______A，小燈泡的實際功率為______W．
（4）在實驗過程中，若發(fā)現(xiàn)電壓表“0～15V”的量程已損壞，你能否重新設(shè)計出直接測定燈泡額定功率的合理電路圖，如果能，請畫出電路圖，如果不能，請說明理由．
（5）小紅將滑片從左到右移動過程中發(fā)現(xiàn)，電壓增大的要比電流增大快，這是因為______．

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