某同學(xué)在探究物體內(nèi)能改變的方法時(shí)作了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速壓下去，我們會(huì)看到的現(xiàn)象，說(shuō)明內(nèi)部氣體的升高，增大．
（2）如圖乙所示，大口玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水，水的上方有水蒸氣．通過(guò)打氣筒給瓶?jī)?nèi)打氣，達(dá)到一定程度時(shí)，瓶塞跳出，同時(shí)還能看到的現(xiàn)象，其能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是轉(zhuǎn)化為．
（3）如圖丙所示在試管內(nèi)裝些水．用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰，會(huì)看到橡皮塞被，同時(shí)管口出現(xiàn)“白霧”，這是管內(nèi)水蒸氣形成的，在這個(gè)過(guò)程中，水蒸氣的能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的能．
（4）如圖丁為研究氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)瓶中分別裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w和無(wú)色空氣，抽取中間的玻璃板，過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)兩個(gè)瓶子都變成紅棕色，這種擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了；其中二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度，為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可信度，下面一只瓶子里應(yīng)裝入氣體．

如圖所示，甲、乙、丙是三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的示意圖，甲圖表示的是將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開(kāi)．乙圖表示的是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，硝化棉燃燒起來(lái)．丙圖表示的是先用玻璃板隔開(kāi)一瓶空氣和一瓶二氧化氮?dú)怏w，當(dāng)抽去中間玻璃板后，過(guò)一會(huì)兒下方玻璃杯中的二氧化氮?dú)怏w顏色變淺，上方玻璃杯中的空氣顏色變深．甲圖的演示說(shuō)明分子之間存在相互作用的    力（選填“引”或“斥”）；乙圖的演示說(shuō)明外界對(duì)氣體做功，其內(nèi)能    （選填“增大”或“減小”）．丙圖演示的氣體分子的    現(xiàn)象．