(1)實驗中壓力產(chǎn)生的作用效果.是通過泡沫塑料海綿的 顯示出來的.(2)甲.乙兩圖研究的是 .得出的結(jié)論是 .(3)甲.丙兩圖研究的是 .得出的結(jié)論是 .五.計算題 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，可以通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果是否明顯．以下實驗探究中，用到的研究方法與上述實驗相同的是（　�。�
A、探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”B、探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”C、探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”D、探究“電流的大小與哪些因素有關(guān)”

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在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，可以通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果是否明顯。以下實驗探究中，用到的研究方法與上述實驗相同的是
A．探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”B．探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”
C．探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”D．探究“電流的大小與哪些因素有關(guān)”

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如圖甲和乙是用來研究壓力產(chǎn)生的作用效果的，圖丙和丁是利用壓強計探究測量某液體內(nèi)部壓強的規(guī)律的．

（1）實驗甲和乙中壓力作用效果的明顯程度是通過
海綿形變程度
海綿形變程度
來反映的．
（2）圖甲和圖乙可以探究壓力的作用效果與
壓力
壓力
的關(guān)系．
（3）通過比較圖丙和圖丁可得出結(jié)論：
在同一液體內(nèi)部，液體壓強隨深度的增加而增大
在同一液體內(nèi)部，液體壓強隨深度的增加而增大
．
（4）這兩個實驗都用到的科學研究方法有
控制變量法
控制變量法
（寫一種即可）．

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如圖甲和乙是用來研究壓力產(chǎn)生的作用效果的，圖丙和丁是利用壓強計探究測量某液體內(nèi)部壓強的規(guī)律的．

（1）實驗甲和乙中壓力作用效果的明顯程度是通過______來反映的．
（2）圖甲和圖乙可以探究壓力的作用效果與______的關(guān)系．
（3）通過比較圖丙和圖丁可得出結(jié)論：______．
（4）這兩個實驗都用到的科學研究方法有______（寫一種即可）．

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如圖甲和乙是用來研究壓力產(chǎn)生的作用效果的，圖丙和丁是利用壓強計探究測量某液體內(nèi)部壓強的規(guī)律的．

（1）實驗甲和乙中壓力作用效果的明顯程度是通過______來反映的．
（2）圖甲和圖乙可以探究壓力的作用效果與______的關(guān)系．
（3）通過比較圖丙和圖丁可得出結(jié)論：______．
（4）這兩個實驗都用到的科學研究方法有______（寫一種即可）．

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