學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組同學(xué)在利用如圖所示裝置探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”時(shí)，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

長木板	木塊的放置方式	彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N
不同表面		一個(gè)木塊	兩個(gè)木塊疊放
光滑表面	平放	1.8	3.6
	側(cè)放	2.9	3.6
粗糙表面	平放	2.4	4.8
	側(cè)放	2.4	4.8

（1）你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的，并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因；
（2）請你分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
（3）該小組同學(xué)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用了和的研究方法．

學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組同學(xué)在利用如圖所示裝置探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”時(shí)，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：


（1）你認(rèn)為表中有沒有數(shù)據(jù)是不合理的？答“有”或者“沒有”
（2）請你分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
答：．
（3）由于摩擦力不能直接測量，但可以拉動(dòng)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)，由平衡條件，此時(shí)摩擦力與測力計(jì)對木塊的拉力相等，從而間接測得摩擦力，但許多同學(xué)指出了該實(shí)驗(yàn)操作方法存在不足，你覺得有什么不足之處，對此，你有何改進(jìn)方法？
答：．