(1)你認(rèn)為表中哪個數(shù)據(jù)是不合理的.并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因, (2)請你分析表格中的數(shù)據(jù).得出實驗結(jié)論, (3)許多同學(xué)指出了該實驗操作方法存在不足.請你利用現(xiàn)有器材進(jìn)行改進(jìn).并敘述改進(jìn)后有哪些優(yōu)點． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小娜同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，得到如下實驗數(shù)據(jù)：

⑴你認(rèn)為表中哪個數(shù)據(jù)是不合理的，這個數(shù)據(jù)是：____________。

⑵請你分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論：______________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ____________________。

⑶小薇同學(xué)又利用現(xiàn)有的器材將實驗操作方法進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后的裝置如圖乙所示，該裝置的優(yōu)點是____________________________　　　　　 _______________。

圖乙

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學(xué)校實踐活動小組同學(xué)在利用如圖所示裝置探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”時，得到如下實驗數(shù)據(jù)：

(1)你認(rèn)為表中哪個數(shù)據(jù)是不合理的，并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因；

(2)請你分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論；

(3)許多同學(xué)指出了該實驗操作方法存在不足，請你利用現(xiàn)有器材進(jìn)行改進(jìn)，并敘述改進(jìn)后有哪些優(yōu)點．

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學(xué)校實踐活動小組同學(xué)在利用如圖所示裝置探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”時，得到如下實驗數(shù)據(jù)：

（1）你認(rèn)為表中哪個數(shù)據(jù)是不合理的，并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因；
（2）請你分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論；
（3）許多同學(xué)指出了該實驗操作方法存在不足，請你利用現(xiàn)有器材進(jìn)行改進(jìn)，并敘述改進(jìn)后有哪些優(yōu)點。

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（1）在“觀察水沸騰”實驗中：小明通過實驗得出了下表所示的數(shù)據(jù)
時間
（min）		…0123456789…
溫度（℃）…95969798989898989898…
你認(rèn)為小明在實驗時有沒有將水加熱至沸騰？______你的理由是______．
（2）如圖甲所示 是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
①小明用鉛筆描出了蠟燭A和它的像B的位置，如圖乙所示．他先用刻度尺測出了蠟燭A到玻璃板的距離OM的長度，接著測像B離玻璃板的距離時，則像B到玻璃板的距離應(yīng)為______cm．
②小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，下列哪個現(xiàn)象能說明像的大小不變：______
A 像B比蠟燭A小了
B 像B到玻璃板的距離與蠟燭A到玻璃板的距離依然相等
C 像B與另外一支和A等大的蠟燭依然能重合
D 像B也逐漸遠(yuǎn)離玻璃板．

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（1）在“觀察水沸騰”實驗中：小明通過實驗得出了下表所示的數(shù)據(jù)
時間
（min）		…123456789…
溫度（℃）…95969798989898989898…
你認(rèn)為小明在實驗時有沒有將水加熱至沸騰？    你的理由是    ．
（2）如圖甲所示 是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
①小明用鉛筆描出了蠟燭A和它的像B的位置，如圖乙所示．他先用刻度尺測出了蠟燭A到玻璃板的距離OM的長度，接著測像B離玻璃板的距離時，則像B到玻璃板的距離應(yīng)為    cm．
②小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，下列哪個現(xiàn)象能說明像的大小不變：   
A 像B比蠟燭A小了
B 像B到玻璃板的距離與蠟燭A到玻璃板的距離依然相等
C 像B與另外一支和A等大的蠟燭依然能重合
D 像B也逐漸遠(yuǎn)離玻璃板．

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