回顧實驗和探究：

①如圖，是研究動能大小與什么因素有關的實驗。實驗中通過

　　知道動能的大小。　　　兩次實驗是為了研究運動與速度的關系。

②在研究“牛頓第一定律”時，讓小車每次都從斜面　　位置由靜止滑下，先后滑到　　、棉布、木板表面。其中讓小車運動狀態(tài)最難改變的是　　　表面。

回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究影響音調高低的因素：

過程步驟	通過不斷調節(jié)尺子伸出桌面的長度，是探究音調與________的關系．將一把刻度尺按在桌面上，一段伸出桌面．撥動鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的________，改變鋼尺伸出桌面的長度，再次撥動，注意兩次鋼尺的________大致相同．
方法	本實驗使用的物理學研究方法是________．

（2）探究平面鏡成像特點：

器材	兩只相同的蠟燭a和b、刻度尺、________．
方法	1、如圖所示，在桌面上鋪上一張大紙，紙上立著一塊________代替平面鏡，這樣做的目________，使用的方法是________． 2、把一只點燃的蠟燭A，立在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后面的像．再拿一只蠟燭B，放在玻璃板的后面移動，知道看上去它跟前面那只蠟燭的像________，這個位置就是前面蠟燭A的像． 3、用________把實驗中蠟燭A和它的像連接起來，觀察連線與平面鏡是否________．并用________測量出他們分別到________的距離
現(xiàn)象結論	移走蠟燭b，在此位置換上光屏，發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像，這說明平面鏡成________像．像和物大小________，他們對應點的連線與平面鏡________，他們到鏡面的距離________．

（3）探究凸透鏡成像規(guī)律：

器材	凸透鏡、________、蠟燭、光具座、火柴
方法	1、實驗前，在光具座上從左向右依次放置蠟燭、________、________，并調節(jié)他們的中心在________，這樣做的目的是________． 2、固定凸透鏡，將蠟燭放在較遠的地方，使物距u＞2f，調節(jié)________到凸透鏡的距離，直到燭焰在光屏上成清晰的像，觀察其性質． 3、改變蠟燭到透鏡的距離，使物距在________，重復上述操作，觀察成像情況． 4、改變蠟燭到透鏡的距離，使物距u＜f，移動光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上________（能或不能）觀察到像．從________一側向透鏡中看，觀察成像的情況． 5、歸納總結，得出以下結論，請你將表格填寫完整
結論	物距U　 像的性質 　放大或縮小 　倒立或正立 虛像或實像 　 應用　 U＞2f 縮小 倒立 ________ ________ ________ ________ 倒立 實像 ________ U＜f 放大 ________ 虛像 ________

回顧實驗與探究：如圖所示，研究“電流跟電壓、電阻關系”時，記錄數據如下：
表Ⅰ

實驗 次數	電阻R=10Ω
	U/V	I/A
1	1	0.1
2	2	0.2
3	3	0.3

表Ⅱ

實驗 次數	電阻U=3V
	R/Ω	I/A
4	5	0.6
5	10	0.3
6	15	0.2

（1）分為兩組實驗用了________法，上述數據可以總結為關系式________．依次進行表Ⅱ中第5、6次實驗的過程中，滑片P應向________滑動．
（2）將R換作額定電壓為3.8V的小燈泡，當小燈泡正常工作時電流表示數如圖所示，則通過小燈泡的電流是________A，它的額定功率為________W．
（3）將 R換成螺線管，則當滑片P向左滑動時，它能夠吸起大頭針的數量將________．
（4）在電路中再串聯(lián)一個阻值為2R的定值電阻，可以探究________和時間一定時，導體放出的熱量與電阻的關系．

回顧實驗和探究：
（1）如圖是研究動能大小與什么因素有關的實驗．實驗中通過______知道動能的大�。甠_____兩次實驗是為了研究動能與速度的關系．
（2）在研究“牛頓第一定律”時，讓小車每次都從斜面______位置由靜止滑下，先后滑到毛巾、棉布、木板表面．其中讓小車運動狀態(tài)最難改變的是______表面．