32.小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)(1)當要研究的物理量不易直接測量時.都要想辦法把它們的大小間接表示出來. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.
如:甲實驗是讓木塊在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;乙實驗中小球所受摩擦力的大小是通過觀察比較物塊B
通過的距離
通過的距離
反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用
控制變量
控制變量
法.
如:甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變
壓力
壓力
,同時保持接觸面的粗糙程度不變;乙實驗中研究小球滑行的遠近與摩擦力大小的關(guān)系就要多次改變
摩擦力
摩擦力
的大小,同時控制小球的
質(zhì)量和速度
質(zhì)量和速度
不變.

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小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn):

(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.如圖甲,在“探究摩擦力與什么因素有關(guān)”的實驗中,讓木塊在水平面上做.
勻速直線
勻速直線
 運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;圖乙表示在“探究動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,小球動能的大小是通過觀察比較物塊B
被撞出距離的遠近
被撞出距離的遠近
 反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用控制變量法.如乙實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變
速度
速度
的大小,同時控制小球的
質(zhì)量
質(zhì)量
不變. 再如,為探究
滑動摩擦力大小跟壓力大小
滑動摩擦力大小跟壓力大小
的關(guān)系(寫出實驗名稱),需要控制
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
不變.

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小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
探究動能的大小與哪些因素有關(guān)  比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小  探究影響導體電阻大小的因素
如:甲實驗中小球動能的大小是通過觀察比較木物塊B
在水平面上移動距離的大小
在水平面上移動距離的大小
反映出來的.
乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是用
用酒精燈加熱的時間
用酒精燈加熱的時間
來表示.
丙實驗中導體電阻的大小可觀察
燈泡的亮暗
燈泡的亮暗

(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用
控制變量法
控制變量法
法.
如:甲實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變
高度
高度
的大小,同時控制小球的
質(zhì)量
質(zhì)量
不變.
乙實驗中只有物質(zhì)的
種類
種類
不同,其他因素必須控制相同(例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的
質(zhì)量
質(zhì)量
相等、酒精燈加熱方式相同等).
丙實驗中探究導體電阻的大小與長度的關(guān)系時必須控制
材料
材料
橫截面積
橫截面積
不變.

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小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn):
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.如圖實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B
被鋼球A推出的距離長短
被鋼球A推出的距離長短
 反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用
控制變量
控制變量
法.如圖實驗實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變
速度
速度
的大小,同時控制小球的
質(zhì)量
質(zhì)量
不變.

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小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn):
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(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來
如:甲實驗是讓木塊在水平面上做
 
運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;乙實驗中小球動能的大小是通過比較物塊A在水平面上移動距離S的大小反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用
 
法.如:甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變
 
大小,同時保持接觸面的粗糙程度不變;乙實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變小球到達水平面速度的大小,同時控制小球的
 
不變.

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