在“測定小燈泡的功率”實驗中，小明同學設計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為12，電源為三節(jié)干電池.

（1）請用筆畫代替導線，按照圖所示的電路圖，將圖中的實物電路連接完整.（連接線不得交叉）

（2）正確連好電路后，閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到       端.

（3）如果連接電路后，閉合開關S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)但未超出量程，產生的原因可能是：（     ）

A.小燈泡發(fā)生了短路，B小燈泡發(fā)生了斷路，C滑動變阻器短路，D滑動變阻器的滑片松了、不接觸.

（4）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的指針位置如圖所示，則小燈泡的額定功率為        W.

在“測定小燈泡的功率”實驗中，小明同學設計的電路如圖7所示，他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為12，電源為三節(jié)干電池.

（1）請用筆畫代替導線，按照圖7所示的電路圖，將圖8中的實物電路連接完整.（連接線不得交叉）

（2）正確連好電路后，閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到       端.

（3）如果連接電路后，閉合開關S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)但未超出量程，產生的原因可能是：（     ）A.小燈泡發(fā)生了短路，B小燈泡發(fā)生了斷路，C滑動變阻器短路，D滑動變阻器的滑片松了、不接觸.

（4）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的指針位置如圖9所示，則小燈泡的額定功率為        W.

在“測定小燈泡電功率”實驗中，待測小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計在1W左右．
（1）某同學正確連接電路，閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表指針不偏轉，產生這一現(xiàn)象的原因是______．
（2）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，在小燈泡發(fā)光情況由很暗到正常發(fā)光到很亮的過程中，該同學正確記錄了小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，數(shù)據(jù)見下表，但表中仍有不完整的地方，請將所缺內容填寫完整：

電壓U/V	1.5	2.0	2.5	3.0	______	4.0
電流I/A	0.2	0.22	0.25	0.28	0.32	0.34
電功率P/W	0.3	0.44	0.625	0.84	______	1.36
小燈泡發(fā)光情況	很暗→暗→正常發(fā)光→很亮

（3）該同學分析實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的______決定的．
（4）進一步分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：通過小燈泡的電流與小燈泡兩端的電壓不成正比，可能的原因是______．