小明想探究“電流做功與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路:
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他把實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求:滑片右移時(shí),電壓表示數(shù)變大.
(2)實(shí)驗(yàn)前,小明猜想電流做功多少可能跟:
a.通過(guò)用電器的電流; b.用電器兩端的電壓; c.用電器的通電時(shí)間.
如上圖將甲乙兩燈串聯(lián),目的是控制通電時(shí)間和______相同,從而探究電流做功多少與______的關(guān)系.(填序號(hào))
(3)本實(shí)驗(yàn)中,小明是通過(guò)觀察比較______來(lái)比較電流做功多少的.
(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)甲燈泡突然不亮了,乙燈仍然發(fā)光,再去觀察電壓表示數(shù),發(fā)現(xiàn),與甲燈并聯(lián)的電壓表示數(shù)______(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),與乙燈并聯(lián)的電壓表示數(shù)______,電路總功率______.
(5)小明通過(guò)思考,發(fā)現(xiàn)上述猜想中有一個(gè)猜想無(wú)法用圖甲完成,請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)電路,完成最后一個(gè)猜想的探究,并把電路圖畫(huà)在虛線框內(nèi).