15.如圖2所示.甲圖說明發(fā)聲的物體在 ,乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲.說明聲音不僅能在空氣中傳播.也能在 中傳播,丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆.是根據(jù)聲音的 來判斷的. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

說明下列圖中所蘊含的物理知識或解釋其中現(xiàn)象.
(l)如圖甲所示,正在發(fā)聲的揚聲器的紙盆將紙屑彈起說明了
聲音是由物體振動產(chǎn)生的
聲音是由物體振動產(chǎn)生的

(2)圖乙表現(xiàn)了一撞車場景,從物理學(xué)的角度看,小汽車里的人被拋出這一現(xiàn)象反映了物體本身具有的一種性質(zhì),即
慣性
慣性

(3)圖丙中的圖文說明了
運動和靜止是相對的
運動和靜止是相對的

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如圖1中揚聲器發(fā)聲時小紙片上下跳動說明發(fā)聲的物體在______.
如圖2中所示,當(dāng)敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)籣_____,這一現(xiàn)象說明聲音可在______中傳播.

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(1)如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會 _______   起來。這一現(xiàn)象可以說明發(fā)聲的物體在        _______ 。  
由這個實驗還可以得到的兩個結(jié)論是: 
(2)                                                                        ;  
(3)                                                                        。

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根據(jù)如圖所示的實驗,完成下列填空:

(1)如圖1,將光屏放在像的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上沒有像,說明平面鏡所成的像是______像.
(2)如圖2,實驗現(xiàn)象說明分子在永不停息地做無規(guī)則______.
(3)如圖3,將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球.小球被彈開,說明了聲音是由物體______產(chǎn)生的.
(4)如圖4,線框的底邊ab在磁場中做切割磁感線運動時會產(chǎn)生______.
(5)如圖5,衛(wèi)星由近地點轉(zhuǎn)到遠地點的能量轉(zhuǎn)化是動能轉(zhuǎn)化為______.
(6)如圖6甲、乙中,表示自制氣壓計的是______(選填“甲”或“乙”).

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墨墨為了探究物體發(fā)聲時音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進行實驗,如圖所示.具體數(shù)據(jù)如下表:
編號 材料 長度 粗細 松緊
鋼絲 10cm 0.2mm2
鋼絲 10cm 0.1mm2
鋼絲 5cm 0.1mm2
鋼絲 5cm 0.1mm2
(1)用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動乙鋼絲時發(fā)出的聲音刺耳尖銳,這說明它的
音調(diào)
音調(diào)
高,由此可以得出的結(jié)論是:
在鋼絲長度、松緊度相同時,鋼絲越細,音調(diào)越高
在鋼絲長度、松緊度相同時,鋼絲越細,音調(diào)越高

(2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長度的關(guān)系,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動
兩根鋼絲.
(3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲,是為了研究
在鋼絲的長度、粗細相同時,鋼絲的松緊度與音調(diào)的關(guān)系.
在鋼絲的長度、粗細相同時,鋼絲的松緊度與音調(diào)的關(guān)系.

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