（2008?江西模擬）如圖所示為某校科技活動小組制作的恒溫箱的電路示意圖，電熱絲是恒溫箱的加熱元件．圖中的水銀溫度計為導電溫度計，上面的金屬絲A的高度可以調(diào)整，下面的金屬絲B與溫度計中的水銀接觸，該溫度計的水銀液泡被放置到恒溫箱內(nèi)．請根據(jù)此電路圖說明恒溫箱工作的原理．

LED燈（發(fā)光二極管）具有高亮度、低能耗的優(yōu)點，LED景觀照明技術使得上海世博園區(qū)的各大場館如夢如幻，陽光谷或繁星點點，或彩虹飄舞，石油館紅橙黃綠，色彩變換無窮．某�？萍蓟顒有〗M參觀世博會后對LED燈進行了以下研究：甲組同學利用電壓表和電流表測量發(fā)光二極管LED發(fā)光時的實際功率，電源為兩節(jié)干電池．

（1）請你用筆畫線代替導線，按照圖甲所示電路圖，將圖丙中的實物電路圖連接完整（要求滑片向右移二極管變亮）．
（2）該同學正確地連接電路后，合上開關，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表的示數(shù)總為3V不變，電流表的讀數(shù)總為0，發(fā)生故障的原因可能是
A．LED斷路  B．LED短路   C．電壓表接觸不良  D．變阻器滑片接觸不良
（3）清除故障后，小明將滑片P向右滑動時，電壓表示數(shù)將（填“增大”、“減小”或“不變”）．當P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖乙所示（都選用小量程），則此時通過該電路的電流為A，發(fā)光二極管消耗的功率為W．
如圖甲為一只LED節(jié)能燈，它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源．乙組同學將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈，依次接入同一照明電路，分別開燈10min，讓溫度計的玻璃泡放在距離亮燈大約2cm處，測出各自的溫度．然后，把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路（該項光敏電阻的阻值與光照強度成反比），再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路，并放在光敏電阻正上方30cm處的同一位置，讀出相應的電流．根據(jù)他們的實驗記錄完成下述問題：

（4）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是燈．發(fā)光亮度最大的是燈
（5）從表中數(shù)據(jù)中看出，燈附近的溫度越低，圖乙電路中電流表示數(shù)就越，這說明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越．

燈泡類型	溫度	電流表示數(shù)
LED節(jié)能燈	32℃	80mA
白熾燈	70℃	8mA
普通節(jié)能燈	43℃	20mA

（6）15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與W普通節(jié)能燈相當．

（2003?湘潭）某�？萍蓟顒有〗M自制的電熱手暖器如圖．電源電壓為6V，允許通過的最大電流為6A，發(fā)熱體的電阻R₁=1.2Ω，R₃=1.8Ω．
（1）從安全出發(fā)，連入的電阻R_l的阻值不能小于多少？
（2）當開關調(diào)至“1”檔時，電熱手暖器消耗的功率為多少？并將該功率標在“1”檔位置．
（3）該電熱手暖器“2”檔位置標明了“20W”字樣，那么電阻R₂為多少？
（4）當開關分別調(diào)至“1”、“2”、“3”檔時，通過R₂的最小電流為多少？

（2005?南京一模）某學校課外活動小組用3只“3V2W”的小燈泡和其他原件接成圖示電路，研究串、并聯(lián)電路特點，電源電壓為3V．某同學對實驗做出了以下判斷，正確的是（　�。�