6.為了探究“在忽略溫度影響的情況下.同一種材料的一導體電阻大小與導體長度.橫截面積的關系 .小李和小趙同學共同設計了下圖所示的電路.其中M .N 間可接入待研究的電阻絲. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的導體電阻大小與導體長度、橫截面積的關系”,小李和小趙同學共同設計了如圖所示的電路,其中M、N間可接入待研究的電阻絲.
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實驗室提供的電阻絲的電阻均不超過10Ω,其規(guī)格見表格一.提供的其他器材見表格二.
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(1)小李和小趙首先要進行“導體電阻大小與導體長度的關系”的探究,探究中他們應該選用的是序號為
 
的三根電阻絲.
在正確選擇電阻絲后,他們又選擇了兩個變阻器中的一個,接著連接好電路,閉合開關進行實驗.實驗中他們發(fā)現(xiàn)變阻器的滑片從右端a向左端b滑動直到接近b的過程中,電流表和電壓表雖有示數(shù),但示數(shù)很小且?guī)缀鯚o變化.針對上述現(xiàn)象,小李和小趙交流了各自的看法,并提出了改進意見
 

你的看法和改進意見是:
 

在聽取意見并改進后,他們通過實驗得出了正確結(jié)論.
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(2)小李和小趙接著進行了“導體電阻大小與導體橫截面積的關系”的探究,在探究中他們選用的是序號2、3和序號
 
的三根電阻絲.
在實驗中,他們正確操作,并對測量的數(shù)據(jù)進行了適當?shù)奶幚恚謩e作出了下圖所示的這三根電阻絲的I-U關系圖象.
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由圖可知,序號2的電阻絲的電阻是
 
Ω,分析上圖,可以初步得出的探究結(jié)論是:
 

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為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的導體電阻大小與導體長度、橫截面積的關系”,小李和小張同學共同設計了如圖1所示的電路,其中M、N間可接入待研究的電阻絲.其規(guī)格見下方表格.
序號材料長度橫截面積
1錳銅合金絲L2S
2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲L3S
5鎳鉻合金絲2LS
6鎳鉻合金絲3LS
(1)小李和小張首先要進行“導體電阻大小與導體長度的關系”的探究,探究中他們應該選用的是序號為______的三根電阻絲.
(2)接著進行了“導體電阻大小與導體橫截面積的關系”的探究,他們選用的是序號2、3和序號______的三根電阻絲.在實驗中,他們正確操作并對測量的數(shù)據(jù)進行了適當?shù)奶幚,作出了圖2所示的這三根電阻絲的I-U關系圖象.由圖可知,序號2的電阻絲的電阻是______Ω.分析圖2,可以初步得出的探究結(jié)論是:______.

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為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的導體電阻大小與導體長度、橫截面積的關系”,小李和小趙同學共同設計了如圖所示的電路,其中M、N間可接入待研究的電阻絲.

實驗室提供的電阻絲的電阻均不超過10Ω,其規(guī)格見表格一.提供的其他器材見表格二.

(1)小李和小趙首先要進行“導體電阻大小與導體長度的關系”的探究,探究中他們應該選用的是序號為______的三根電阻絲.
在正確選擇電阻絲后,他們又選擇了兩個變阻器中的一個,接著連接好電路,閉合開關進行實驗.實驗中他們發(fā)現(xiàn)變阻器的滑片從右端a向左端b滑動直到接近b的過程中,電流表和電壓表雖有示數(shù),但示數(shù)很小且?guī)缀鯚o變化.針對上述現(xiàn)象,小李和小趙交流了各自的看法,并提出了改進意見______.
你的看法和改進意見是:______
在聽取意見并改進后,他們通過實驗得出了正確結(jié)論.

(2)小李和小趙接著進行了“導體電阻大小與導體橫截面積的關系”的探究,在探究中他們選用的是序號2、3和序號______的三根電阻絲.
在實驗中,他們正確操作,并對測量的數(shù)據(jù)進行了適當?shù)奶幚,分別作出了下圖所示的這三根電阻絲的I-U關系圖象.

由圖可知,序號2的電阻絲的電阻是______Ω,分析上圖,可以初步得出的探究結(jié)論是:______.

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為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的一鐘體電阻大小與導體長度、橫截面積的關系”,小李和小趙同學共同設計了圖(甲)所示的電路,其中M 、N 間可接入待研究的電阻絲。
實驗室提供的電阻絲的電阻均不超過10W,其規(guī)格見表格一,提供的其他器材見表格二。

(1)小李和小趙首先要進行“導體電阻大小與導體長度的關系”的探究,探究中他們應該選用的是序號為__________的三根電阻絲。在正確選擇電阻絲后,他們又選擇了兩個變阻器中的一個,接著連接好電路,閉合開關進行實驗。實驗中他們發(fā)現(xiàn)變阻器的滑片從右端a向左端b 滑動直到接近b 的過程中,電流表和電壓表雖有示數(shù),但示數(shù)很小且?guī)缀鯚o變化。針對上述現(xiàn)象,小李和小趙交流了各自的看法,并提出了改進意見[見圖(乙)] 你的看法和改進意見是__________________________________________________________。在聽取意見并改進后,他們通過實驗得出了正確結(jié)論。
(2)小李和小趙接著進行了“導體電阻大小甲與導體橫截面積的關系”的探究,在探究中他們選用的是序號2、3和序號__________的三根電阻絲。在實驗中,他們正確操作,并對測量的數(shù)據(jù)進行了適當?shù)奶幚恚謩e作出了圖(丙)所示的這三根電阻絲的I 一U 關系圖象。 由圖(丙)可知,序號2 的電阻絲的電阻是________。分析圖(丙),可以初步得出的探究結(jié)論是:________________________________。

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為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的一鐘體電阻大小與導體長度、橫截面積的關系”,小李和小趙同學共同設計了圖l9(甲)所示的電路,其中M 、N 間可接入待研究的電阻絲。

實驗室提供的電阻絲的電阻均不超過10

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