(1)這種物質(zhì)是 , (2)該物質(zhì)的熔化過程用了 min.在熔化過程中吸收熱量.溫度． (3)在E點(diǎn)該物質(zhì)的狀態(tài)是．【查看更多】

加熱某種物質(zhì)使其從固態(tài)變成液態(tài)．如圖記錄了這種物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（1）由圖象可判斷，這種物質(zhì)是

晶體

（選填：“晶體”或“非晶體”），你判斷的依據(jù)是：

有熔點(diǎn)

；
（2）加熱到A點(diǎn)后不再加熱，物質(zhì)開始放熱降溫．在圖中，補(bǔ)充畫出物質(zhì)重新降溫到40℃的大致圖象．
（3）請用筆畫圈“

”，在圖中圈出物質(zhì)熔化過程的那一段圖象．

加熱某種物質(zhì)使其從固態(tài)變成液態(tài)．如圖記錄了這種物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（1）由圖象可判斷，這種物質(zhì)是（選填：“晶體”或“非晶體”），你判斷的依據(jù)是：；
（2）加熱到A點(diǎn)后不再加熱，物質(zhì)開始放熱降溫．在圖中，補(bǔ)充畫出物質(zhì)重新降溫到40℃的大致圖象．
（3）請用筆畫圈“”，在圖中圈出物質(zhì)熔化過程的那一段圖象．

加熱某種物質(zhì)使其從固態(tài)變成液態(tài)．如圖記錄了這種物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（1）由圖象可判斷，這種物質(zhì)是______（選填：“晶體”或“非晶體”），你判斷的依據(jù)是：______；
（2）加熱到A點(diǎn)后不再加熱，物質(zhì)開始放熱降溫．在圖中，補(bǔ)充畫出物質(zhì)重新降溫到40℃的大致圖象．
（3）請用筆畫圈“

”，在圖中圈出物質(zhì)熔化過程的那一段圖象．

加熱某種物質(zhì)使其從固態(tài)變成液態(tài)．如圖記錄了這種物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（1）由圖象可判斷，這種物質(zhì)是______（選填：“晶體”或“非晶體”），你判斷的依據(jù)是：______；
（2）加熱到A點(diǎn)后不再加熱，物質(zhì)開始放熱降溫．在圖中，補(bǔ)充畫出物質(zhì)重新降溫到40℃的大致圖象．
（3）請用筆畫圈“

”，在圖中圈出物質(zhì)熔化過程的那一段圖象．

在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
（1）小聰所用裝置如圖1所示，下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題：
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2
①實(shí)驗(yàn)時(shí)將裝有晶體的試管放人盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)．其“適當(dāng)”的含義是：和，．
②實(shí)驗(yàn)中選取的測量工具是秒表和；該晶體的熔點(diǎn)是℃．
③小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快，這是由于它在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力（選填“強(qiáng)”或“弱”）造成的（假設(shè)在相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量都相同）．
（2）有一種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示，這種物質(zhì)是（填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)在8到12min這段時(shí)間內(nèi)處于狀態(tài)（填“固體”“液體”或“固液共存”），從開始熔化到完全熔化大約持續(xù)了min．