如圖，是某校研究性學習小組做“決定電阻大小的因素”探究實驗時設計的實驗電路，為了便于說明問題，采用控制變量的方法研究，即每次挑選兩根合適的導線，測出通過它們的電流大小，然后進行比較，最后得出結論．下表是研究性學習小組的部分器材目錄，請回答下列問題．
（1）某同學選用導線A、C進行實驗，其意圖是為了研究電阻與______的關系；
（2）為了研究電阻與導體材料的關系，應選用的兩根導線是______；
（3）為了研究電阻與導體長度的關系，應選用的兩根導線是______．

如圖，是某校研究性學習小組做“決定電阻大小的因素”探究實驗時設計的實驗電路，為了便于說明問題，采用控制變量的方法研究，即每次挑選兩根合適的導線，測出通過它們的電流大小，然后進行比較，最后得出結論．下表是研究性學習小組的部分器材目錄，請回答下列問題．
（1）某同學選用導線A、C進行實驗，其意圖是為了研究電阻與______的關系；
（2）為了研究電阻與導體材料的關系，應選用的兩根導線是______；
（3）為了研究電阻與導體長度的關系，應選用的兩根導線是______．

如圖，是某校研究性學習小組做“決定電阻大小的因素”探究實驗時設計的實驗電路，為了便于說明問題，采用控制變量的方法研究，即每次挑選兩根合適的導線，測出通過它們的電流大小，然后進行比較，最后得出結論．下表是研究性學習小組的部分器材目錄，請回答下列問題．
（1）某同學選用導線A、C進行實驗，其意圖是為了研究電阻與______的關系；
（2）為了研究電阻與導體材料的關系，應選用的兩根導線是______；
（3）為了研究電阻與導體長度的關系，應選用的兩根導線是______．