某興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了—個(gè)有趣的元件，它有a、b兩部分，
a是—個(gè)定值電阻，b是一種特殊金屬導(dǎo)體，封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi)，A、B、C是三
個(gè)外露的接線柱。如圖所示。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中甲的電路連接成研究通過(guò)a的電流跟a兩端電壓關(guān)系的電路。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于最      端。(選填“左”或“右”)
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，描繪出a的關(guān)系圖象如圖乙所示，則電阻Ra=    Ω。
(4)為了解b的特征（已知b的額定電壓為4.5V），他們使用類似研究a的方法進(jìn)行實(shí)
驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)后描繪出b的關(guān)系圖象如圖丙所示。由圖可知b的電阻隨電壓的
增大而       ，其額定功率約為      W

某興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了—個(gè)有趣的元件，它有a、b兩部分，

a是—個(gè)定值電阻，b是一種特殊金屬導(dǎo)體，封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi)，A、B、C是三

個(gè)外露的接線柱。如圖所示。

   (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中甲的電路連接成研究通過(guò)a的電流跟a兩端電壓關(guān)系的電路。

   (2)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于最      端。(選填“左”或“右”)

   (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，描繪出a的關(guān)系圖象如圖乙所示，則電阻Ra=     Ω。

   (4)為了解b的特征（已知b的額定電壓為4.5V），他們使用類似研究a的方法進(jìn)行實(shí)

      驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)后描繪出b的關(guān)系圖象如圖丙所示。由圖可知b的電阻隨電壓的

      增大而       ，其額定功率約為        W

某興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的元件，它有a、b兩部分，a是一個(gè)定值電阻，b是一種特殊金屬導(dǎo)體，封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi)，A、B、C是三個(gè)外露的連接柱．如圖所示．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接成研究通過(guò)a的電流跟a兩端電壓關(guān)系的電路．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于最________端．（選填“左”或“右”）
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，描繪出a的U-I關(guān)系圖象如圖乙所示，則電阻R_a=________Ω．
（4）為了解b的特征（已知b的額定電壓為4.5V），他們使用類似研究a的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)后描繪出b的U-I關(guān)系圖象如圖丙所示．由圖可知b的電阻隨電壓的增大而________，其額定功率約為_(kāi)_______W．