某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰.從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計時.當(dāng)液體中有氣泡上升時.每隔1min記錄水的溫度如下表所示:時間/min????11121314151617181920????溫度/℃????95969798989895989898???? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計時,當(dāng)液體中有氣泡上升時,每隔1min記錄水的溫度如下表所示:

時間/min

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(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中    是水沸騰前的情況;

(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第      分鐘時的數(shù)據(jù);

(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為     ℃,水在沸騰過程中溫度       .(選填“升高”、“不變”或“降低”);

(4)在下圖中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中正確的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像;

(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時間,可以采取的措施

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某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰.從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計時,當(dāng)液體中有氣泡上升時,每隔1min記錄水的溫度如下表所示:
時間/min11121314151617181920
溫度/℃95969798989895989898
(1)該實(shí)驗(yàn)用到的儀器有燒杯、鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、______和______.
從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第______分鐘時的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為______℃,水在沸騰過程中溫度______.(選填“升高”、“不變”或“降低”)
(4)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長.為了縮短實(shí)驗(yàn)的時間,可以采取的措施是______或者_(dá)_____.
(5)由該實(shí)驗(yàn)可得當(dāng)時做實(shí)驗(yàn)時的大氣壓______一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填”大于”、“小于”或“等于”).

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某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計時,當(dāng)液體中有氣泡上升時,每隔1min記錄水的溫度如下表所示:
時間/min
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(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中    是水沸騰前的情況;
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第     分鐘時的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為    ℃,水在沸騰過程中溫度      .(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(4)在下圖中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中正確的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像;

(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時間,可以采取的措施
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某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰.從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計時,當(dāng)液體中有氣泡上升時,每隔1 min記錄水的溫度.(如下表所示)

(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖乙中A、B所示,則圖________是水沸騰前的情況,圖________是水沸騰時的情況.

(2)從記錄的數(shù)據(jù)可以看出,數(shù)據(jù)中明顯錯誤的是第________分鐘時的數(shù)據(jù).

(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰溫度為________℃,水在沸騰過程中溫度________.(選填“升高”、“不變”或“降低”)

(4)在下圖中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像.

(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長.為了縮短實(shí)驗(yàn)的時間,可以采取的措施是________.

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某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰.從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計時,當(dāng)液體中有氣泡上升時,每隔1 min記錄水的溫度.(如下表所示)

(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如下圖中AB所示,則圖________是水沸騰前的情況,圖________是水沸騰時的情況.

(2)從記錄的數(shù)據(jù)可以看出,數(shù)據(jù)中明顯錯誤的是第________分鐘時的數(shù)據(jù).

(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰溫度為________℃,水在沸騰過程中溫度________(選填“升高”、“不變”或“降低”)

(4)在下圖中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象.

(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長.為了縮短實(shí)驗(yàn)的時間,可以采取的措施是________

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