28.在“研究杠桿平衡條件 實驗中(1)實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況.為了使杠桿在 位置平衡.應將杠桿左端的螺母向 調(diào)(2)實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況.為了使杠桿在水平位置平衡.這時應將右邊的鉤碼向 移動 格. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

21、在“研究杠桿平衡條件”實驗中
(1)實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端的螺母向
調(diào)(填“左”或“右”)
(2)實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應將右邊的鉤碼向
(填“左”或“右”)移動
2
格.
(3)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼,這時杠桿將
順時針轉(zhuǎn)動
.(填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”)

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12、在“研究杠桿平衡條件”實驗中
(1)實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端的螺母向
調(diào)(填“左”或“右”)
(2)實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應將右邊的鉤碼向
(填“左”或“右”)移動
2
格.
(3)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼,這時杠桿將
順時針轉(zhuǎn)動
.(填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”)
(4)物理課本中有這樣一句話“托盤天平是支點在中間的等臂杠桿,天平平衡時砝碼的質(zhì)量等于被測物體的質(zhì)量”.實際上使用天平經(jīng)常同時用到砝碼和游碼,此時被測物體的質(zhì)量應
大于
砝碼的質(zhì)量(填“大于”“小于”或“等于”).
(5)如圖丙所示的案秤是個不等臂杠桿,請你根據(jù)杠桿的平衡條件,說明用幾個不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理
動力臂大,所用動力就小

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32、在“研究杠桿平衡條件”實驗中:
(1)實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端的螺母向
調(diào)(選填“左”或“右”).
(2)為什么要使杠桿在水平位置保持平衡,原因是:
杠桿右水平位置時,力臂沿桿長,方便讀力臂

(3)通過實驗得到以下數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m
1 1 0.35 7 0.05
2 3 0.02 3 0.02
3 4 0.09 9 0.04
4 6 0.2   0.3
(4)由上表可得出杠桿的平衡條件是
F1l1=F2l2

(5)根據(jù)杠桿的平衡條件,把表格中的數(shù)據(jù)填完整.
(6)實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應將右邊的鉤碼向
(選填“左”或“右”)移動
2
格.
(7)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼,這時杠桿將
順時針轉(zhuǎn)動
.(選填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”)

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在“研究杠桿平衡條件”實驗中:
(1)實驗前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在
水平
水平
位置平衡;
(2)由實驗得出,杠桿的平衡條件是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2

(3)根據(jù)杠桿的平衡條件在下表空格處填上數(shù)據(jù).
實驗次數(shù) 動力(N) 動力臂(cm) 阻力(N) 阻力臂(cm)
1 2 4
8
2 10
20 6

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在“研究杠桿平衡條件“實驗中,
(1)實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端的螺母A向
調(diào)(填“左”或“右”)
(2)實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應將右邊的鉤碼向
(填“左”或“右”)移動
2
2
格.杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼,這時杠桿將
順時針轉(zhuǎn)動
順時針轉(zhuǎn)動
.(填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”)
(3)有這樣一句話“托盤天平是支點在中間的等臂杠桿,天平平衡時砝碼的質(zhì)量等于被測物體的質(zhì)量”.實際上使用天平經(jīng)常同時用到砝碼和游碼,此時被測物體的質(zhì)量應
大于
大于
砝碼的質(zhì)量(填“大于”“小于”或“等于”).

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