(2)電路連接完整后.閉合開關(guān).當(dāng)向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí).電壓表的示數(shù)將 .流表的示數(shù)將 .(3)實(shí)驗(yàn)記錄電表示數(shù)如上表.分析表中數(shù)據(jù).可知小燈泡L的額定功率為 W.(4)實(shí)驗(yàn)過程中.由于不小心造成燈泡短路.則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:① ,② . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖為一種電磁繼電開關(guān)，圖中L為電磁鐵線圈．L不通電時(shí)，繼電器不吸合，如圖a所示，三對(duì)常閉接點(diǎn)A1與A1’接通，A2與A2’接通，A3與A3’接通；三對(duì)常開接點(diǎn)B1與B1’、B2與B2’、B3與B3’均不相通．L通電時(shí)，繼電器吸合，如圖b所示，三對(duì)常閉接點(diǎn)A1與A1’、A2與A2’、A3與A3’均不相通；三對(duì)常開接點(diǎn)B1與B1’、B2與B2’、B3與B3’均接通．
某學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有一臺(tái)用上述電磁繼電開關(guān)成的智力競(jìng)賽的搶答顯示系統(tǒng)（搶答機(jī)），如圖c所示．圖中S1、S2、S0是按鈕式開關(guān)按下時(shí)接通，松手時(shí)自動(dòng)彈起為斷開．，該搶答機(jī)可供兩個(gè)參賽隊(duì)使用．主持人宣布問題，然后說“現(xiàn)在開始”以后，最先按下按鈕的隊(duì)的指示燈點(diǎn)亮，其余任何一個(gè)隊(duì)再按按鈕則無任何反應(yīng)，而亮燈的隊(duì)松開按鈕后其指示燈依然點(diǎn)亮．若在主持人說“現(xiàn)在開始”前任何一個(gè)隊(duì)違規(guī)提前按按鈕，導(dǎo)致自己的指示燈點(diǎn)亮，主持人即可判定該隊(duì)犯規(guī)．為了解除某隊(duì)指示燈點(diǎn)亮狀態(tài)，主持人只需按一下自己操作臺(tái)上的按鈕S0，即可恢復(fù)初始的待命狀態(tài)．

（1）當(dāng)按一下S2后，用若干個(gè)箭頭標(biāo)明電路中電流的走向．
（2）現(xiàn)在為滿足三個(gè)隊(duì)參加比賽，必須增加一個(gè)供第三隊(duì)使用的線路，為此需將原線路改裝，技術(shù)人員已經(jīng)將部分線路連好，如圖d所示，請(qǐng)你將尚未完成的接線繼續(xù)接妥，使其整體成為一臺(tái)供三個(gè)隊(duì)參賽的搶答機(jī)．

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如圖為一種電磁繼電開關(guān)，圖中L為電磁鐵線圈．L不通電時(shí)，繼電器不吸合，如圖a所示，三對(duì)常閉接點(diǎn)A1與A1’接通，A2與A2’接通，A3與A3’接通；三對(duì)常開接點(diǎn)B1與B1’、B2與B2’、B3與B3’均不相通．L通電時(shí)，繼電器吸合，如圖b所示，三對(duì)常閉接點(diǎn)A1與A1’、A2與A2’、A3與A3’均不相通；三對(duì)常開接點(diǎn)B1與B1’、B2與B2’、B3與B3’均接通．
某學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有一臺(tái)用上述電磁繼電開關(guān)成的智力競(jìng)賽的搶答顯示系統(tǒng)（搶答機(jī)），如圖c所示．圖中S1、S2、S0是按鈕式開關(guān)按下時(shí)接通，松手時(shí)自動(dòng)彈起為斷開．，該搶答機(jī)可供兩個(gè)參賽隊(duì)使用．主持人宣布問題，然后說“現(xiàn)在開始”以后，最先按下按鈕的隊(duì)的指示燈點(diǎn)亮，其余任何一個(gè)隊(duì)再按按鈕則無任何反應(yīng)，而亮燈的隊(duì)松開按鈕后其指示燈依然點(diǎn)亮．若在主持人說“現(xiàn)在開始”前任何一個(gè)隊(duì)違規(guī)提前按按鈕，導(dǎo)致自己的指示燈點(diǎn)亮，主持人即可判定該隊(duì)犯規(guī)．為了解除某隊(duì)指示燈點(diǎn)亮狀態(tài)，主持人只需按一下自己操作臺(tái)上的按鈕S0，即可恢復(fù)初始的待命狀態(tài)．

（1）當(dāng)按一下S2后，用若干個(gè)箭頭標(biāo)明電路中電流的走向．
（2）現(xiàn)在為滿足三個(gè)隊(duì)參加比賽，必須增加一個(gè)供第三隊(duì)使用的線路，為此需將原線路改裝，技術(shù)人員已經(jīng)將部分線路連好，如圖d所示，請(qǐng)你將尚未完成的接線繼續(xù)接妥，使其整體成為一臺(tái)供三個(gè)隊(duì)參賽的搶答機(jī)．

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如圖為一種電磁繼電開關(guān)，圖中L為電磁鐵線圈．L不通電時(shí)，繼電器不吸合，如圖a所示，三對(duì)常閉接點(diǎn)A1與A1’接通，A2與A2’接通，A3與A3’接通；三對(duì)常開接點(diǎn)B1與B1’、B2與B2’、B3與B3’均不相通．L通電時(shí)，繼電器吸合，如圖b所示，三對(duì)常閉接點(diǎn)A1與A1’、A2與A2’、A3與A3’均不相通；三對(duì)常開接點(diǎn)B1與B1’、B2與B2’、B3與B3’均接通．
某學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有一臺(tái)用上述電磁繼電開關(guān)成的智力競(jìng)賽的搶答顯示系統(tǒng)（搶答機(jī)），如圖c所示．圖中S1、S2、S0是按鈕式開關(guān)按下時(shí)接通，松手時(shí)自動(dòng)彈起為斷開．，該搶答機(jī)可供兩個(gè)參賽隊(duì)使用．主持人宣布問題，然后說“現(xiàn)在開始”以后，最先按下按鈕的隊(duì)的指示燈點(diǎn)亮，其余任何一個(gè)隊(duì)再按按鈕則無任何反應(yīng)，而亮燈的隊(duì)松開按鈕后其指示燈依然點(diǎn)亮．若在主持人說“現(xiàn)在開始”前任何一個(gè)隊(duì)違規(guī)提前按按鈕，導(dǎo)致自己的指示燈點(diǎn)亮，主持人即可判定該隊(duì)犯規(guī)．為了解除某隊(duì)指示燈點(diǎn)亮狀態(tài)，主持人只需按一下自己操作臺(tái)上的按鈕S0，即可恢復(fù)初始的待命狀態(tài)．

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（1）當(dāng)按一下S2后，用若干個(gè)箭頭標(biāo)明電路中電流的走向．
（2）現(xiàn)在為滿足三個(gè)隊(duì)參加比賽，必須增加一個(gè)供第三隊(duì)使用的線路，為此需將原線路改裝，技術(shù)人員已經(jīng)將部分線路連好，如圖d所示，請(qǐng)你將尚未完成的接線繼續(xù)接妥，使其整體成為一臺(tái)供三個(gè)隊(duì)參賽的搶答機(jī)．
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如圖為一種電磁繼電開關(guān)，圖中L為電磁鐵線圈．L不通電時(shí)，繼電器不吸合，如圖a所示，三對(duì)常閉接點(diǎn)A1與A1’接通，A2與A2’接通，A3與A3’接通；三對(duì)常開接點(diǎn)B1與B1’、B2與B2’、B3與B3’均不相通．L通電時(shí)，繼電器吸合，如圖b所示，三對(duì)常閉接點(diǎn)A1與A1’、A2與A2’、A3與A3’均不相通；三對(duì)常開接點(diǎn)B1與B1’、B2與B2’、B3與B3’均接通．
某學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有一臺(tái)用上述電磁繼電開關(guān)成的智力競(jìng)賽的搶答顯示系統(tǒng)（搶答機(jī)），如圖c所示．圖中S1、S2、S是按鈕式開關(guān)按下時(shí)接通，松手時(shí)自動(dòng)彈起為斷開．，該搶答機(jī)可供兩個(gè)參賽隊(duì)使用．主持人宣布問題，然后說“現(xiàn)在開始”以后，最先按下按鈕的隊(duì)的指示燈點(diǎn)亮，其余任何一個(gè)隊(duì)再按按鈕則無任何反應(yīng)，而亮燈的隊(duì)松開按鈕后其指示燈依然點(diǎn)亮．若在主持人說“現(xiàn)在開始”前任何一個(gè)隊(duì)違規(guī)提前按按鈕，導(dǎo)致自己的指示燈點(diǎn)亮，主持人即可判定該隊(duì)犯規(guī)．為了解除某隊(duì)指示燈點(diǎn)亮狀態(tài)，主持人只需按一下自己操作臺(tái)上的按鈕S，即可恢復(fù)初始的待命狀態(tài)．

（1）當(dāng)按一下S2后，用若干個(gè)箭頭標(biāo)明電路中電流的走向．
（2）現(xiàn)在為滿足三個(gè)隊(duì)參加比賽，必須增加一個(gè)供第三隊(duì)使用的線路，為此需將原線路改裝，技術(shù)人員已經(jīng)將部分線路連好，如圖d所示，請(qǐng)你將尚未完成的接線繼續(xù)接妥，使其整體成為一臺(tái)供三個(gè)隊(duì)參賽的搶答機(jī)．

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某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω，電源電壓為4.5V不變．

（1）在探究“導(dǎo)體中的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，選用了某一定值電阻，連接電路閉合開關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.28A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，這時(shí)定值電阻兩端的電壓是______V，請(qǐng)幫助該小組設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．
（2）在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí)，控制定值電阻兩端電壓3V不變，選用的電阻是5Ω、10Ω、15Ω．把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向______（填“左”或“右”）移動(dòng)，目的是______． 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為______Ω．
（3）上述探究結(jié)束后，該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”．
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系，通過______判斷來電功率的大�。�
②為了探究電功率與電流的關(guān)系，小明認(rèn)為，利用圖丙電路只要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化，即可得出結(jié)論．你認(rèn)為小明做法______（選填“合理”或“不合理”），理由是______．

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