初三9班綜合實(shí)踐小組的同學(xué)已探究出斜面的機(jī)械效率與斜面的傾角有關(guān)．此外，他們又提出了如下猜想：
猜想1：斜面機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān)；
猜想2：斜面機(jī)械效率可能與物體的重力大小有關(guān)．
（一）為了驗(yàn)證猜想l是否正確，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
①利用鐵架臺安裝好斜面；
②用彈簧測力計(jì)測出木塊和4個(gè)鉤碼的總重；，
③用彈簧測力計(jì)沿斜面勻速拉動(dòng)裝有4個(gè)鉤碼的木塊，同時(shí)讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，用刻度尺測出木塊在斜面上移動(dòng)的距離s和木塊上升的高度h；
④保持______不變，在斜面上鋪一塊毛巾重復(fù)步驟③；
⑤將測得的數(shù)據(jù)填入表格，計(jì)算出兩次的機(jī)械效率，進(jìn)行比較．
（1）請你在下面表格內(nèi)計(jì)算機(jī)械效率數(shù)值，并填入空格中．
| 接觸面材料 |
物體重力/N |
彈簧測力計(jì)示數(shù)/N |
木塊移動(dòng)距離/m |
木塊上升高度/m |
機(jī)械效率 |
| 木～木 |
3.3 |
2.6 |
0.4 |
0.2 |
63.5% |
| 木～毛巾 |
3.3 |
3.6 |
0.4 |
0.2 |
|
（2）根據(jù)探究結(jié)果可以確定猜想l是______ （正確/錯(cuò)誤）的．
（二）在探究猜想2是否正確的過程中，同學(xué)們只需將（一）中的④改為______即可完成探究．
