31．如下圖所示.在“研究物體動能與哪些因素有關(guān) 的實(shí)驗(yàn)中.將A.B.C三個(gè)小球先后從同一裝置的hA.hB.hc高處滾下(mA=mB<rnc.hA=hc>hB).推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如下圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（，），推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止。
（1）在此實(shí)驗(yàn)中我們通過觀察什么來比較各小球動能的大��？___________。
（2）從圖中可以看出A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，__________球的動能最大。
（3）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇__________兩圖來進(jìn)行比較。
（4）比較圖A和C，得出的結(jié)論是________________________________________。

查看答案和解析>>

如下圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將質(zhì)量不同的A，B，C三個(gè)小球先后從同一裝置的hA，hB，hC高處滾下(mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB)，推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止．

(1)要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行比較．

(2)從圖中可以看出，A，B，C三個(gè)小球剛滾到水平面時(shí)，________球的動能最大．

查看答案和解析>>

25、如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的ha、hb、hc高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止．

（1）在此實(shí)驗(yàn)中我們通過觀察什么來比較各小球動能的大小？
（2）從圖中可以看出A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，
c
球的動能最大．
（3）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇
a、b
兩圖來進(jìn)行比較．
（4）比較圖A和B，得出的結(jié)論是：
在小球質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動能越大．

查看答案和解析>>

29、如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A，B，C三小球先后從同一裝置的hA，hB，hC高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止．
（1）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇
a、c
兩圖來進(jìn)行比較．
（2）從圖中可以看出，A，B，C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，
C
球的動能最大．
（3）為了探究動能大小跟速度關(guān)系應(yīng)選擇
a、b
兩圖來進(jìn)行較．
（4）為了探究動能大小影響較大的因素，請圍繞這一問題作一探究．
你的猜想是：
影響動能較大的因素是速度的大小（其他也可）
．

查看答案和解析>>

22、如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的
ha、hb、hc高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止．
（1）在此實(shí)驗(yàn)中我們通過觀察什么來比較各小球動能的大�。�
紙盒被推出的距離

（2）從圖中可以看出A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，
C
球的動能最大．
（3）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇
ac
兩圖來進(jìn)行比較．
（4）比較圖a和b，得出的結(jié)論是：
當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí)，速度越大的物體具有的動能越大
．

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案