(1)由圖可知.凸透鏡的焦距是 cm. (2)將凸透鏡.蠟燭.光屏放在光具座上.如圖乙所示.為使光屏的像清晰.應(yīng)將光屏向 移動. 是利用這原理制成的. 中移動光屏成清晰像后.拿走光屏.再將蠟燭放在光屏位置處.則此時光屏應(yīng)放在 位置才能成清晰的像.此現(xiàn)象說明凸透鏡的光路是 .五.計算題 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后,小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像特點作了進(jìn)一步探究.

⑴ 為了測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得一個           的光斑.圖(1)是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡焦距f =       cm;

⑵ 小明按圖(2)裝好實驗裝置.在只移動透鏡的情況下,他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像.由此,他猜想造成上述現(xiàn)象的原因是                    ;

⑶ 如圖(3)所示,蠟燭在光具座上A處時,可在B處的光屏上成一清晰的像,所成像為_______的實像。若把蠟燭從A處向左移動的距離s到C,為在光屏上再次成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向       移動,移動距離s′ _______s.

 

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在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中

(1)由圖1可知,凸透鏡的焦距是______cm.
(2)如圖2,改變蠟燭的位置,使其位于35cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、______的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(3)在實驗(2)的基礎(chǔ)上,將蠟燭和光屏互換位置,此時燭焰在光屏上成清晰______的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(4)實驗過程中小麗將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡的過程中,像逐漸______(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(5)小芳同學(xué)在實驗中,她按如圖3裝配儀器(圖中F點是焦點,H點是2倍焦距處),此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高.造成這一現(xiàn)象的原因是______;為了使像能成在光屏的中央,她應(yīng)把蠟燭向______調(diào)(填“上”、“下”);調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向______移動(填“左”或“右”).
(6)在探究凸透鏡成像規(guī)律時,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在abcd四點并分別調(diào)整光屏的位置,如圖4探究后他總結(jié)出下列說法.其中正確的是______
A.照相機(jī)是利用蠟燭放在a點的成像特點制成的
B.放大鏡是利用蠟燭放在b點的成像特點制成的
C.幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點的成像特點制成的
D.蠟放在b點成的像比它放在c點成的像大.

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在“探究凸透鏡成像”的實驗中:
(1)由圖1可知凸透鏡的焦距為______cm.
(2)若實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上像的位置如圖2所示,應(yīng)將光屏向______(填“上”或“下”)調(diào)整才能使像成在光屏的中央.
(3)當(dāng)蠟燭距凸透鏡18cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個______立、______的實像,______(填光學(xué)儀器)就是根據(jù)這個成像規(guī)律工作的.
(4)當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時,燭焰所成的實像的大小將變______.

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在“探究凸透鏡成像”的實驗中:
(1)由圖1可知凸透鏡的焦距為______cm.
(2)若實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上像的位置如圖2所示,應(yīng)將光屏向______(填“上”或“下”)調(diào)整才能使像成在光屏的中央.
(3)當(dāng)蠟燭距凸透鏡18cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個______立、______的實像,______(填光學(xué)儀器)就是根據(jù)這個成像規(guī)律工作的.
(4)當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時,燭焰所成的實像的大小將變______.

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探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中
(1)由如圖可知凸透鏡的焦距為________cm
(2)當(dāng)蠟燭距凸透鏡左側(cè)30cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、________的實像,________(填光學(xué)儀器)就是依據(jù)這個成像規(guī)律工作的.
(3)將蠟燭移至距凸透鏡左側(cè)7cm,燭焰經(jīng)凸透鏡后成一個________、________的虛像.

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