如所示，是物理興趣小組的同學(xué)所組裝的實(shí)驗(yàn)電路。斷開S₁，閉合S₂，電阻R₁消耗的電功率為P₁，電流表示數(shù)為I₁；斷開S₂，閉合S₁，滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)時(shí)，電阻R₂消耗的電功率為P₂，電壓表示數(shù)為U₁，電流表示數(shù)為I₂；S₁、S₂都斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P位于C端時(shí)，電阻R₂消耗的電功率為P₂^′，電壓表示數(shù)為U₂，電流表示數(shù)為I₃ 。

已知：P₁=14.4W，U₁=9V，I₁?I₂=2?1，P₂?P₂^′=81?16
求：（1）R₁與R₂的比值；（2）P₂；（3）電源電壓。

如所示，是物理興趣小組的同學(xué)所組裝的實(shí)驗(yàn)電路。斷開S₁，閉合S₂，電阻R₁消耗的電功率為P₁，電流表示數(shù)為I₁；斷開S₂，閉合S₁，滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)時(shí)，電阻R₂消耗的電功率為P₂，電壓表示數(shù)為U₁，電流表示數(shù)為I₂；S₁、S₂都斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P位于C端時(shí)，電阻R₂消耗的電功率為P₂^′，電壓表示數(shù)為U₂，電流表示數(shù)為I₃ 。

已知：P₁=14.4W，U₁=9V，I₁?I₂=2?1，P₂?P₂^′=81?16

求：（1）R₁與R₂的比值；（2）P₂；（3）電源電壓。

圖18甲所示電路中，電源兩端電壓保持不變。小燈泡的阻值為12歐且不隨溫度變化。閉合開關(guān)S時(shí)，電流表的示數(shù)為I₁，定值電阻R₁消耗的電功率為P₁；只閉合開關(guān)S、S₁時(shí)，電流表的示數(shù)I₂為1.5A；只閉合開關(guān)S、S₂時(shí)，電流表的示數(shù)為I₃；所有開關(guān)都閉合時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光，定值電阻R₁和R₂消耗的總功率為P。已知I₁:I₃=1:2，P₁:P=1:14。求：

（1）定值電阻R₁與R₂的阻值之比；

（2）電流表的示數(shù)I₁；

（3）小燈泡L的額定功率P_L。

【探究名稱】探究歐姆定律
【猜想與假設(shè)】導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)探究導(dǎo)體中的電流跟它兩端電壓的關(guān)系
①如圖所示，請(qǐng)您用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動(dòng)變阻器正確接人電路中，要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)逐漸增大．

②此實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是             和             。
③………………
(2)小英同學(xué)探究“導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，除了與原有實(shí)驗(yàn)所必須的器材相同外，沒領(lǐng)電壓表，而是多領(lǐng)了一只電流表，并設(shè)計(jì)出如圖21所示的電路圖，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①連接電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電流表與的示數(shù)分別記為I₁和I₂；
②把定值電阻R₂換成R₃，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表的示數(shù)為     ，使R₃兩端的     不變。記錄此時(shí)電流表的示數(shù)為I₃；
③把定值電阻R₃換成R₄, 重復(fù)上一步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
④分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關(guān)系．

圖甲所示電路中，電源兩端電壓保持不變。圖乙是通過小燈泡L的電流隨其兩端電壓變化的曲線。只閉合開關(guān)S時(shí)，電流表的示數(shù)為I₁，定值電阻R₁消耗的電功率為P₁；只閉合開關(guān)S、S₁時(shí)，電流表的示數(shù)I₂為0.4A；只閉合開關(guān)S、S₂時(shí)，電流表的示數(shù)為I₃；所有開關(guān)都閉合時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光，定值電阻R₁和R₂消耗的總功率為P。已知I₁:I₃=1:3，P₁:P=1:15。求：

（1）定值電阻R₁與R₂的阻值之比；

（2）電流表的示數(shù)I₁；

（3）小燈泡L的額定功率P_L。