圖丙是小燈泡的U―I圖象.請你說明為什么電流與電壓不成正比? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.要求:閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A端.
(2)小明連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是
 

(3)小明閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
 
V,則此時(shí)燈泡消耗的實(shí)際功率額定功率
 
(選填“>”、“<”或“=”).
(4)小明繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I-U圖象(圖丙),根據(jù)圖象,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
 
W.
(5)進(jìn)一步分析圖象可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸增大.①說明造成這一現(xiàn)象的原因;②結(jié)合這個(gè)根本原因分析:為什么家里用的白熾燈泡在開關(guān)剛剛接通的瞬間特別容易“閃壞”?
 

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在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)______,電流表的量程應(yīng)選______A.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(4)小明同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為______V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小華同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的,I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是______(寫出一種即可).
(7)小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,連接好電路,調(diào)節(jié)好小燈兩端電壓,發(fā)現(xiàn)小燈很暗,測出的功率也比其他同學(xué)小很多,很納悶,經(jīng)仔細(xì)檢查,看到小燈上有“3.8V,*A”字樣,恍然大悟,說明這個(gè)小燈______,于是在上面電路上改動(dòng)了1根導(dǎo)線,把小燈兩端電壓重新調(diào)節(jié),完成了實(shí)驗(yàn).但小明覺得小李的方法不太好,老師也覺得小明說的有道理,小李的實(shí)驗(yàn)中,主要的問題應(yīng)該是______.

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在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)______,電流表的量程應(yīng)選______A.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(4)小明同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為______V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小華同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的,I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是______(寫出一種即可).
(7)小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,連接好電路,調(diào)節(jié)好小燈兩端電壓,發(fā)現(xiàn)小燈很暗,測出的功率也比其他同學(xué)小很多,很納悶,經(jīng)仔細(xì)檢查,看到小燈上有“3.8V,*A”字樣,恍然大悟,說明這個(gè)小燈______,于是在上面電路上改動(dòng)了1根導(dǎo)線,把小燈兩端電壓重新調(diào)節(jié),完成了實(shí)驗(yàn).但小明覺得小李的方法不太好,老師也覺得小明說的有道理,小李的實(shí)驗(yàn)中,主要的問題應(yīng)該是______.

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同學(xué)們在“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源用三節(jié)新干電池,小燈泡正常工作電壓為3.5V,燈絲電阻阻值約為10Ω左右。
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)要       ,滑動(dòng)變阻器要滑到          
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲的實(shí)物電路未連接完的電路連接完整。
 
(3)小明同學(xué)連接完電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片燈的亮度不改變,而燈又很暗,說明他連接電路時(shí)出現(xiàn)了                            的錯(cuò)誤。
(4)經(jīng)過老師指點(diǎn)后,小明同學(xué)正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是            。
(5)小亮同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為(如圖乙所示)          V,若他想小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將圖中滑片P向      (填“A”或“B”)端移動(dòng).
(6)小光同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的I﹣U圖象,計(jì)算出小燈泡正常工作的電阻約是          Ω,請你將小燈泡正常工作時(shí)的電流在如圖丁的電流表中標(biāo)出.
     
(7)根據(jù)圖象可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸        ,原因是          

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同學(xué)們在“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源用三節(jié)新干電池,小燈泡正常工作電壓為3.5V,燈絲電阻阻值約為10Ω左右。

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)要       ,滑動(dòng)變阻器要滑到          

(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲的實(shí)物電路未連接完的電路連接完整。

 

(3)小明同學(xué)連接完電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片燈的亮度不改變,而燈又很暗,說明他連接電路時(shí)出現(xiàn)了                            的錯(cuò)誤。

(4)經(jīng)過老師指點(diǎn)后,小明同學(xué)正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是            

(5)小亮同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為(如圖乙所示)          V,若他想小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將圖中滑片P向      (填“A”或“B”)端移動(dòng).

(6)小光同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的I﹣U圖象,計(jì)算出小燈泡正常工作的電阻約是          Ω,請你將小燈泡正常工作時(shí)的電流在如圖丁的電流表中標(biāo)出.

     

(7)根據(jù)圖象可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸        ,原因是          

 

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